共22题，约21170字。

　　2018级普通高中学科素养水平监测试卷
　　语文
　　注意事项：
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3.本试卷共10页，满分150分，考试用时150分钟。
　　一、现代文阅读（33分
　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　“生活美学”既是最古老的中国美学主流，也是最新颖的全球美学新潮。“生活美学热”不仅出现在东方，它已经成为新世纪以来金球范围内兴起的世界美学主潮。如此一来，中国美学传统与西方最前沿的美学理论，形成了异曲同工之妙，而且也形成了一种互动关联。“生活美学”对于西方美学而言也是一个最新的思潮，他们并没有这种将生活审美化的悠久传统，尽管他们的艺术传统非常久远。我们现在常说的“艺术”实际是来自文艺复兴的西方概念，乃是西方现代性的产物，中国人接受艺术的概念不过一百多年的历史。中国古代有诗、画、舞、乐和建筑的分类传统，但是从没有一个大的总体艺术概念将之统合起来。应该说，中国古人强调生活美化的传统，才是更为悠久的传统，各个艺术的门类都被包孕在生活之内。
　　书法就是最显明的例证，书法在古代从来没被视为艺术的一个门类，而是与生活直接贯通起来的。近代开始，书画才成为艺术皇冠上的明珠，因为自西方引入艺术概念之后，东方人很自然地就把文人书法置于艺术的顶端。然而，直到明代才出现“书家”这种身份，从王羲之、颜真卿到怀素的时代，都没有把书法视为纯粹的艺术门类，他们的作品也不是正襟危坐在那里进行创作，而就是包孕在日常生活实用化的信札、便贴、序言、手稿、祭文等等之中。我们发现，书法其实作为文人的日课，日常书写才是其根基，书法从古至今都没有脱离生活，道理很简单，书法之“书”不过就是写汉字，写出了一定的法度并变得美代才使得书成为“法”。
　　“生活美学”在中国，具有世界其他文明难以企及的广度与深度，它主要包括三个层面：第一就是“生理的”生活美学，这是关乎广义之“性”的，如饮食、饮茶等等，饮茶在东方传统当中不折不扣成了“生活的艺术”，所以才有“茶道”的艺术。第二乃是“情感的”生活美学，这是关乎广议之“情”的，交往之乐趣就属此类，如闲居、交游、雅集、人物品藻等等，这些在中国古典文化当中都被赋予了“审美化”的性质。第三则是“文化的”生活美学，这是关乎广义之“文”的。在文化当中，艺术就成为精髓，如中国传统的诗、书、画、印、琴、曲；但是文化在古代中国亦很重要，园林苗圃之美，博弈等游艺之美，游山玩水之美都是如此。
　　“生活美学”乃是根源于中国本土既植根于生活又超逾于审美的悠久传统，这是一种生意盎然的“活的传统”，它可以为世界提供一种东方“生活美学”的最佳范本。
　　（摘编自刘悦笛《生活美学：闻释美好生活之道》）
　　1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
　　A. 尽管西方的艺术传统很久远，但中国古人强调生活美化的传统，比西方更为悠久。
　　B. 中国人接受“艺术”这个概念的时间很短，在这之前中国人的生活中是没有艺术的。
　　C. 书法在古代并没被视为艺术的一个门类，只是文人的日课，从来都没有脱离生活。
　　D. “文化的”生活美学体现为广义的“文”，可通俗地理解为艺术是精髓，文化也很重要
　　2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（    ）
　　A. 文章用总分总的结构，论证了“生活美学”是源于中国本土生活的美学传统的。
　　B. 文章第二段采用了举例的论证手法，用具体的实例论证了第一段提出的观点。
　　C. 文章第三段是从三个层面，来论证“生活美学”在中国所具有的广度与深度的。
　　D. 作者写作此文的目的就是证明中国“生活美学”优于西方，是全球的最佳范本。
　　3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（    ）
　　A. “生活美学热”让最古老的中国美学传统与西方最前沿的美学理论形成了互动关联。
　　B. 从王羲之、颜真卿到怀素，虽没把书法视为纯粹的艺术，但都有“书家”这种身份。
　　C. 饮茶在东方传统当中从“生理的”解渴需要，发展到“生活的艺术”，形成了“茶道”。
　　D. “生活美学”在中国是生意盎然的“活的传统”，既有深厚的历史渊源，又不断创新。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。本题B项“在这之前中国人的生活中是没有艺术的”错，只是没有用“艺术”这个概念表述而已，不可能没有艺术。故选B。
　　【2题详解】
　　（二）实用类文本阅读（本题共3小题，11分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　每个星系都是太空中的一个岛屿，它们与其邻居隔光年之距遥遥相望。我可以想象，在无数星球上的生物对宇宙的模糊认识是如何产生的：他们在开始的时候都以为，除了他们自己小小的行星以及他们周围的那些区区可数的恒星以外，再也没有其他的星星了。我们是在与世隔绝的情况下成长起来的，我们对宇宙的正确认识是逐渐形成的。