共22题，约14650字。

　　安平中学2019-2020学年上学期第一次月考高二语文试题
　　注意事项：
　　1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
　　4.  试卷共22题     满分：150分  考试时间：150分钟
　　一、现代文阅读
　　（一）论述类文本阅读（9分）
　　阅读下面的文字，完成 1～3 题。
　　①传统中国对如何读书有过很多讨论，其中，朱熹的《朱子读书法》流传甚广，成为近世士子的读书指南，元代程端礼《读书分年日程》即以此为基础，后又演化出徐与乔《五经 读法》、周永年《先正读书诀》等等。与前现代社会的诸种事情一样，读书之法也存在古今之变，这其中我们尤其应该注意的是，在儒学主导下的传统中国，古人读书不完全如现代社会那般是为了获取新的知识，如果仅仅从知识体量角度而言，那时候总量并不算大。《论语》 首章讲“学而时习之”，这里的“学”是自己体悟觉醒的意思，所以古人说“古之学者为 己”，而不仅仅是获取外在知识。所以，古人特别反对把读书只是当成“辞章记诵”来猎取 功名，认为那样背离了读书的本意。朱子反复提倡读书要“涵泳”，读书应该做到使人“存 心复性”“学以成人”并能“经世致用”。所以，在传统中国的儒学政教体系里，特别重视如何读书也就不奇怪了。
　　②南宋人陈善在《扪虱新话》中曾对读书法有个精辟总结：“读书须知出入法。始当求 所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法。用得透脱，此是出书法。”读书要“求所 以入”，就是要孟子所说的能够“知人论世”，熟悉作者的语境和个人品性，这样才能“见 得亲切”，真实把握原作者的意图，知道古人的用心之处，以古人为师，矫正自己的言行，进行诚意正心修身齐家的自我治理，这样才能把书读进去。如果只是读进去，而不知运用，成为词句的奴隶，那只能落得个“两脚书橱”的称号，这不是善于读书的人。要“用得透 脱”，就是要能够立足于自己的时代和语境，把所读之书消化透彻，对自己所处的当下之世 有仔细的考辨，认清时势，消化所读之书，这样读书才能达到经世致用的效果。
　　③王国维也表达过类似的意思，《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内， 又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其 外，故有高致。”王国维是从美学角度立言，意思其实是一样的。
　　④在这个“入乎其内”和“出乎其外”的过程里，读书人的主体角色值得认真思考，他不是一个被动的接受者，更不是游谈无根的夸夸其谈者，而是虚心涵泳，然后“博学、审问、 慎思、明辨而躬践之”。读书的过程，是读书人在所读之书与现实之间进行不断对话和诠释 的过程，读书人“入乎其内”，体会原书的精神，吸收原书的营养，同时要能“出乎其外”， 用之于天下国家。在这过程里，读书人自己的狭隘生命体验得到了扩充，即孟子所谓“养浩然之气”；同时，为改变现实，又必须对书进行创造性诠释和转化，使自己当下的生命和文化灌注到古书之中，使古书具有了生机活力，成为改造现实、规划未来的参考。
　　⑤这个读书法有着鲜明的儒学特色，贯彻了儒学所强调的“学以成人”和“经世致用”思想，这也是与孟子提倡的士人“穷则独善其身，达则兼济天下”的社会存在方式相对应的。 到了明代，从小学（明代叫社学）开始，到科举求官，以朱熹《四书章句集注》为教科书， 读书的过程是“证诸先觉，考诸古训，尊所闻，行所知”的历程，从小就开始这样反复训练， “日以义理浸灌其心”，长大了自然就可以达到使“心术归于正”的目标了。
　　1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）（3 分）
　　A．程端礼、徐与乔、周承年的读书法是在朱熹的《朱子读书法》的基础上得以不断发展演化来的。
　　B．孔子的“学而时习之”、孟子的“养浩然之气”、朱子的“涵泳”是前人留给我们的好的读书方法。
　　C．王国维认为读书是一个“入乎其内”和“出乎其外”的过程，要求读书人主动学习， 创造性学习。
　　D．文章论述的各种读书方法都烙印着儒学的特色，首先强调通过读书获取知识以此来取得功名，最终达到“经世致用”的目的。
　　2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）（3 分）
　　A．首段列举朱熹等人的著述，分析古今读书的不同得出传统中国儒学政教体系重视 读书法的结论。
　　B．陈善在谈论读书方法时将“见得亲切”和“用得透脱”两者有机地联系在一起， 有思辨色彩。
　　C．文章每段都采用了引用的论证手法，起到强化作者的观点、增强论证的说服力和权威性的作用。
　　D．文章围绕“读书的方法和意义”这一论述对象，按照历史发展顺序进行阐释和探讨， 有理有据。
　　3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）（3 分）
　　A．学习新知识、获取功名、矫正自我的言行、扩充自己的生命、改变现实、规划未来 皆属传统中国士子读书的意义。
　　B．读书之法是存在古今之变的，但是用所读之书，对所处的当下之世有考辨、有诠释 仍值得倡导。
　　C．今人读古书不能只注重“辞章记诵”，而应“读进去”，即“入乎其内”，真实把握原作者的意图，这样就能避免成为“两脚书橱”。
　　D．文章探讨的传统读书方法和阐释的读书使人“学以成人”“经世致用”的思想，在现代社会看来有一定的指导价值。
　　（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
　　阅读下面的文字，完成4-6题。
　　材料一：
　　2018年8月23日，我国“十一五”国家重大科技基础设施——中国散裂中子源通过国家验收，投入正式运行，标志着我国成为继英、美、日三国之后，第四个拥有散裂中子源的国家。
　　中国散裂中子源是由中国科学院与广东省共同建设的大科学装置，它通过直线加速器和环形加速器将质子束增加至16亿电子伏特的能量后引出，撞击钨靶产生中子，从而进行科学研究。在2017年8月中国散裂中子源首次打靶成功并获得中子束流后，加速器运行稳定，首期