初中常见文体

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初中常见文体
识记基本文体常识
1、  常见的表达方式：记叙、描写、说明、议论、抒情。
2、  常见的文章体裁：一般有小说、散文、诗歌、戏剧、说明文五大类；按表达方式可分为，记叙文、说明文、议论文等。
3、  常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、借物喻人、寓理于事、运用典故、先（后）抑后（先）扬、寄情于事。
记叙文
一、记叙文体常识
1、概念   作者主要运用记叙、描写两种表达方式进行叙事、写人、写景状物，表现人物思想性格和道德风尚、揭示人生哲理和社会本质、反映自然规律等所作的文章。
2、要素   时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
3、人称   第一人称、第二人称、第三人称。
4、角度   直接（正面）、间接（侧面）。
5、顺序   顺叙、倒叙、插叙。
6、段落层次。
7、中心思想。
8、描写对象   人物描写、环境描写、场面描写、细节描写。
9、描写方法   外貌（肖像）、语言（对话、独白）、神态（神情）、动作（行动）、心理。
10、记叙线索  叙事线索、抒情线索。
11、剪裁      详写、略写。
二、阅读方法与技巧
（一）理解概念
1、表达方式   主要运用记叙、描写，抒情、说明、议论渗透其中。
记叙   体现在事件的叙述中，揭示事理，反映人物思想性格。
描写   体现在人物或环境的描摹中，表现人物形象、渲染气氛、衬托情感、推动情节发展。
抒情   体现在叙事过程中，作者对自然、人生、社会的感悟、体验而表达出的喜、怒、哀、愁等爱憎感情，有直抒胸臆、间接抒情之别。
说明   体现在叙事过程中，对个别事物进行具体形象的说明，使记叙内容更详尽充实。
议论   体现在叙事过程中，对人物形象、事件所内含的意义进行哲理性分析表述，深化文章主