约4420字。

　　课时分层作业(十)
　　[基础运用层]
　　1．下列句子中加点的字，解释不正确的一项是 (　　)
　　A.而卒葬之　　　　　　　　　卒：最终余与四人拥火以入  拥：持，拿
　　B.则或咎其欲出者　　　　　　咎：责怪夫夷以近，则游者众  夷：平坦
　　C.往往有得　　　　　　　　　得：心得至于幽暗昏惑而无物以相之  相：帮助
　　D.何可胜道也哉　　　　　　　胜：尽盖音谬也  谬：错误
　　A　[A项，“卒”，应为“死”。]
　　2．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是(　　)
　　A．有穴窈然
　　然视其左右，来而记之者已少
　　B．以其求思之深而无不在也
　　尽吾志也而不能至者，可以无悔矣
　　C．既其出，则或咎其欲出者
　　而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
　　D．以故其后名之曰“褒禅”
　　余于仆碑，又以悲夫古书之不存
　　D　[A项，形容词词尾，……的样子/转折连词，然而。B项，递进连词，并且/转折连词，却。C项，助词，无意义/代词，自己。D项，都是介词，表原因，译为“因为”。]
　　3．下列加点的词语中，古今意义相同的一项是 (　　)
　　A．比好游者尚不能十一
　　B．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得
　　C．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
　　D．此所以学者不可以不深思而慎取之也
　　B　[B项，表示某种情况经常存在或时常发生。A项，古义：十分之一；今义：数字，十一。C项，古义：不平凡；今义：十分，极。D项，古义：求学的人；今义：在学术上有一定成就的人。]
　　4．下列各句中，加点的词与例句中加点的词活用类型相同的一句是 (　　)
　　例句：唐浮图慧褒始舍于其址
　　A．以故其后名之曰“褒禅”
　　B．其进愈难，而其见愈奇
　　C．盖其又深，则其至又加少矣
　　D．余之力尚足以入，火尚足以明也
　　A　[A项与例句中加点的词是名词作动词；B、C两项中加点的词是动词作名词；D项加点的词是形容词作动词。]
　　5．下列语句从句式角度看不同类的一项是 (　　)
　　A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也
　　B．此所以学者不可以不深思而慎取之也
　　C．唐浮图慧褒始舍于其址
　　D．今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也
　　C　[A、B、D三项均为判断句式，C项为状语后置句。]
　　6．下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是(　　)
　　A．“华山之阳”是指华山的南面。古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。
　　B．“至和元年”是皇帝年号纪年法。汉武帝起开始有年号，此后每个皇帝即位一般都要改元，并以年号纪年。
　　C．古人的名和字一般有联系，有同义反复的，如诸葛亮字孔明，“亮”和“明”相同；也有反义的，如孟轲字子舆，“轲”和“舆”相反。
　　D．古人的称谓有讲究。直称姓名，用于自称、称轻视的人或客观介绍