连城县2006年七年级下册语文期末测试卷

约6210个字。
　　连城县2005—2006学年度七年级下期语文期末检测题
　　班级：       姓名：           座号：         成绩：           
　　一、基础知识与运用（34分）
　　1、古人写了这样一副对联，此联为 “好（       ）读书不好（        ）读书，好（        ）
　　读书不好（         ）读书。”上联意思是说是年轻是读书的好时候却不喜欢读书，下联的意
　　思是年老了喜欢读书却不是读书的好时机了。你能据此注出对联中“好”的读音吗？写在括号
　　内。（4分）
　　2、某餐馆门口贴着一副对联：（2分）
　　_____________________________，弃之可惜
　　杯里酒口口都香甜，量力而行
　　请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。
　　3、请你拟一条有关绿色环保的公益广告。（要求语言精练）（2分）
　　例一：踏破清毡可惜，多行数步何妨。例二：青花漫漫，请你手下留情。
　　4、填空。（8分）
　　（1）请你写出与春雨有关的诗句一句（意思完整的上下两句）。
　　，                          。
　　（2）《木兰诗》中描写艰苦的军旅生活的诗句是                            ，
　　。
　　（3）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。                 ，                           。
　　（4）                ，                    。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
　　5、请你仿照示例，围绕“成长的烦恼”这个主题，就你最关心的问题，设计二个采访的问题。
　　示例：采访对象：同学    采访问题：你曾经有过什么烦恼？你是怎样摆脱烦恼的？（3分）
　　采访对象：               采访问题：（1）                               
　　（2）                                                 
　　6、调动你的知识积累，联系生活，谈谈你对下面句子的理解。（4分）
　　①在痛苦中，我们认识到一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
　　答： 
　　②只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。
　　答： 
　　7、巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄揽枝从我手中滑落。” （3分）
　　这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。从这几句话中，你听出了哪三种信息? 
　　答：① 
　　② 
　　③ 
　　8、阅读下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。至少写出两点。（4分）
　　（1）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
　　（2）近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
　　（1）                               （2）                        
　　（3）                               （4）                        
　　9、名著导读。（4分）
　　外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”
　　（1）上段文字选自               （人名）的《                    》
　　（2）“我”的名字是                   ，外祖母的性格特征是                      。
　　二、阅读理解（65分）
　　（一）（16分）
　　（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 
　　（2）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
　　（3）归来见天子，天子坐明堂，策勋十二传，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；