约4660+5970字。
第一单元
第1课 窦娥冤
课时优案1
1.读准字音
①当垆( ) ②绣闼( ) ③燕侣莺俦( )
④撚断( ) ⑤恁的( ) ⑥恓惶( )
⑦鞍鞴( ) ⑧祗候( ) ⑨盗跖( )
答案 ①lú ②tà ③chóu ④niǎn ⑤nèn ⑥xī
⑦ān bèi ⑧zhī ⑨zhí
2.词语辨用
(1)姻缘•因缘
①他们俩从小青梅竹马,后来成就了一番好 。
②诗人余光中的名作《乡愁》,许多人耳熟能详,至于他与东南大学的一段 ,却知者甚少。
(2)顺水推船•见风使舵
①怕硬欺软, ,不分好歹,错勘贤愚,是那个时代封建官僚的基本特点。
②我想要保持自己的独立性,不随波逐流,不 ,不失去自己的品格和操守。
(3)分辨•分辩
当别人骂他是汉奸、卖国贼时,他只说了一句“历史会 是非”,便不再作任何 。
答案 (1)①姻缘 ②因缘 (2)①顺水推船 ②见风使舵 (3)分辨 分辩
解析 (1)二者都有“缘分”的意思,但二者适用范围不同。姻缘:指婚姻的缘分。因缘:a.佛教指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量;b.缘分。题中第一句强调两人后来成为夫妻,应填“姻缘”;第二句强调余光中与东南大学的缘分,所以填“因缘”。
(2)顺水推船:比喻顺应趋势办事。见风使舵:比喻态度、做法等跟着情势转变方向(含贬义)。题中第一句强调官府顺着社会风气去处理案件,故填“顺水推船”;第二句空格前的短语“随波逐流”“失去自己的品格和操守”都含贬义,此空应与它们语境一致,故填“见风使舵”。
(3)字音相同,都是动词。异:①“分辨”指分清辨明,着重在区分、辨明差别。②“分辩”指用语言辩白,着重在解释清楚理由。题中历史不会辩白,只有人才会用言语辩白,所以第一空填“分辨”,第二空填“分辩”。
3.成语辨析
判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。
(1)每个女子都希望自己能嫁个良人,自此举案齐眉,厮守一生。( )
解释:
(2)毕业20周年同学聚会上,齐玉华回顾了当年和同桌之间的一件趣事,把大家逗得前合后偃,哈哈大笑。( )
解释:
(3)尽管已到中年,但他们二人最终结束了多年的单身生活,燕侣莺俦,终成眷属。( )
解释:
(4)1937年12月13日,日寇占领南京后,禽兽般地吞噬了30多万中国人的生命,浪荡乾坤,人性何在?( )
解释:
答案 (1)√ 举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。
(2)× 前合后偃:跌跌撞撞,站不稳。不能用于欢乐场面。
(3)× 燕侣莺俦:比喻年轻的女伴,也比喻相爱的青年男女。使用对象只能是年轻人。
(4)× 浪荡乾坤:本义指政治清明,天下太平;句中所需的词语应有“光天化日之下”的意思。此词与“占领”“吞噬”的语境相矛盾。
1.阅读全文,依据提示补充完整空缺内容。
……
课时优案2
阅读下面的文字,完成1~3题。
关汉卿熟读儒家经典,深受儒家思想影响,所以,在他的剧作中常把《周易》《尚书》等典籍的句子 ,运用自如。不过,他又生活在仕进之路长期堵塞的元代,士子地位下降、科举废止,使他和这一代许多知识分子一样,处于一种进则无门、退则不甘的难堪境地。和一些消沉的儒生相比,关汉卿在困难中较能调试自己的心态。他放下士子的清高,转而以开阔的胸襟面向下层,流连市井,受到了 、杂然相间的民间文化的滋养,因而写杂剧,撰散曲,能够 地运用民间俗众的白话、三教九流的行话,而作品中那些弱小人物的悲欢离合,也展现了下层社会的生活气息与思想情态。
关汉卿在文艺活动中吹拉弹唱、能歌善舞。他口齿伶俐、语言幽默,形象动人,经常 ,成为人们公认的“梨园领袖”。( ),他耳闻目睹了大量的野蛮事件,并常常对此义愤填膺,于是,他便将这些触目惊心的事件编写成杂剧演出,有时甚至自编、自导、自演来揭露现状。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.信手拈来 生生不息 左右逢源 粉墨登场
B.信手拈来 生机盎然 挥洒自如 油头粉面
C.旁征博引 生生不息 挥洒自如 油头粉面
D.旁征博引 生机盎然 左右逢源 粉墨登场
答案 A
解析 ①信手拈来:形容写文章作画时,能熟练运用各种丰富材料。旁征博引:为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。前一个符合语段对象。②生生不息:指群体变化或新生事物的发生没有终止。生机盎然:形容生命力旺盛的样子。这里根据“民间文学”这一对象应当选择“生生不息”。③挥洒自如:形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。左右逢源:做事得心应手,非常顺利;也用以比喻为人圆滑,两头讨好。这里用的“左右逢源”前一个意思。④粉墨登场:今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台;(含贬义,极少数时可表中性)但也可以指单纯的登台表演(中性)。这里使用后者之意。油头粉面:形容女人打扮得妖艳俏丽,或形容男子打扮得花哨而轻浮;用在这里感情色彩不对。
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.他又生活在仕进之路长期被堵塞的元代,士子地位下降、科举废止,使他和这一代许多知识分子一样,处于一种进则无门、退则不甘的难堪境地。
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