约18140字。

　　门头沟区2018-2019学年度第一学期期末调研九年级语文试卷
　　考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。
　　2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
　　3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4. 试题的2-（3）、3、15、18、23小题为选择题，请用2B铅笔在选择题区域填涂，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　一、基础??运用（共14分）
　　古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也”。“墨”在“文房四宝”中的地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2018年12月，学校围绕“墨”开展了系列综合实践活动。请你阅读同学们整理的相关材料，按照要求，回答问题。
　　1.请欣赏下面关于泼墨的文字和书画家的四幅泼墨作品，回答（1）-（2）题
　　泼墨是中国画的一种画法，将墨挥洒在纸或绢上。墨如泼出，画面气势奔放。清代沈宗骞有云：“墨曰泼墨，山色曰泼翠，草色曰泼绿，泼之为用，最足发画中气韵。”后世指笔酣墨饱，或点或刷，水墨淋漓，气势磅礴，皆谓之“泼墨”。
　　（1） 结合任意两幅作品，用楷书写出两个成语。（2分）
　　A.            B.          
　　（2） 如果为以上四幅泼墨作品拟写一个最能体现其画法特点的词语，以下备选词语你选哪一个？并以一幅泼墨作品为例说明选用的理由。（2分）
　　A.墨妙           B.墨趣           C.戏墨           D.醉墨
　　我选：     
　　理由：     
　　【分析】①本题考查成语积累。作答本题时，从自己的积累中选择两个与“马”或“龙”有关的成语即可。注意书写的正确。
　　②本题考查图文转换能力，做此题首先要把握题目要求，给四幅泼墨作品拟写一个最能体现其画法特点的词语，然后说明理由。如选“墨妙”，结合四幅作品中的“马”字的书写来分析其“妙”之所在即可。选择“墨趣”可结合四幅作品中的第三幅，从图中凤的描绘之法来分析其趣味之所在。
　　【解答】答案：
　　①龙马精神； 龙腾虎跃； 龙飞凤舞； 龙凤呈祥。
　　②示例1：“墨妙”。如“马”仅于点刷之中即字画兼具，尽显凛然无惧之态，巧妙啊。
　　示例2：“墨趣”。墨的浓淡搭配于点点刷刷中，一只飞天之凤即展翅云中。有趣！
　　示例3：“醉墨”。如龙头仅由一滴墨侧甩而成，矫健威武气势顿生，诗仙遗风尽显。
　　示例4：“戏墨”。通过墨的浓淡滴撒点刷，生威的卧虎即跃然纸上，戏墨出丹青。
　　【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
　　2. 以下是关于墨的使用方法的一段文字，阅读后回答（1）-（3）题
　　①研墨需加清水，若水中混有杂质，则磨出来的墨就不纯了。②柳公权有所谓的“心正则笔正”，磨墨也是如此。③墨     偏斜，     不雅观，磨出的墨     不均匀。④磨墨时，用力过轻，速度太缓，浪费时间且墨浮。⑤用力过重，速度过急，则墨粗而生沬（mèi 昏暗），色亦无光。⑥正确的方法应该是“指按推用力”，轻重有节，切莫太急。⑦墨的浓度宜适中，随磨随用。⑧墨的使用方法正确将更能体现书画作品的神彩。
　　（1）语段共8句。其中有一处标点符号使用错误，请找出来。（2分）
　　第   句中的     号应改为    号
　　（2）语段中有一个错别字，请找出来。（2分）
　　“    ”字改为“    ”字
　　（3）在文中横线处依次填入关联词语，恰当的一项是 （2分）
　　A.因为  所以  因而     B.只要  就  才     C.既然  就  都     D.若  既  也
　　3.下列四个成语中“墨”字与其它三个含义都不同的一项是（2分）
　　A.骚人墨客      B.胸无点墨      C.墨守成规      D.不通文墨
　　4．网络上有人出了一个带“墨”字的下联：桃花碾墨字藏春。其中一个上联对得很妙，由以下七个字组成：杨、临、丝、月、钓、池、柳。请你依据对联的要求，用这七个字组合一句意境优美的上联。（2分）
　　上联：
　　下联：桃花碾墨字藏春
　　【分析】本题考查学生对标点符号、字形、词语、对联等知识的运用能力。我们必须了解几种常用标点符号的基本用法、积累重点字、熟悉对联的基本要求。
　　【解答】（1）本题考查学生对标点符号的运用能力。“用力过轻”与“用力过重”是磨墨的两种不正确的方法，所以中间应该用分号。
　　（2）本题考查学生对字形的辨析能力。“神彩”的“彩”应为“采”。
　　（3）本题考查学生对关联词语的运用能力。③句列举了墨倾斜时，会出现的两种状况，所以先用表示假设关系的关联词语，两种状况又是并列的，再选择表示并列关系的关联词语。故选：D。
　　（4）本题考查学生对词语的理解能力。ABD．中的“墨”的意思是：墨水；C．墨：指