共30题，约24210字。

　　北京市海淀区北京师大附中2019-2020学年高二上学期期中语文试题
　　一、选择题
　　1.下列各项加点字注音和字形都正确的一项是（  ）
　　A. 焚膏继晷（guǐ）   不径而走    各行其事    不容置喙
　　B. 鳞次栉比（zhì）   苍海一粟    计日成功    改弦更张
　　C. 沆瀣一气（xiè）   革故鼎新    鸠占鹊巢    见微知著
　　D. 管窥蠡测（lí）    纷至踏来    矫枉过正    焕然冰释
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。对常用字的易错音形考查得比较多，所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音和字形的识记，也要注意词语的意思，答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别，还可以通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。
　　A项，“不径而走”的“径”错误，应为“胫”；“各行其事”的“事”错误，应为“是”。A错误
　　B项，“苍海一粟”的“苍”错误，应为“沧”；“ 计日成功”的“成”错误；应为“程”。B错误
　　C项，正确。
　　D项，“纷至踏来”的“踏”错误，应为“沓”；“ 焕然冰释”的“焕”错误，应为“涣”。D错误
　　故选C。
　　【点睛】高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。
　　2.下列成语中加点语素的意思解释不恰当的是（  ）
　　A. 不虞之誉（预料）     毁家纾难（缓解）
　　B. 奉为圭臬（教训）     罄竹难书（砍伐）
　　C. 怙恶不悛（改正）     党同伐异（攻击）
　　D. 日薄西山（迫近）     噤若寒蝉（不出声）
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查成语运用中对成语语素的理解能力。作答时首先要理解成语的意思，将成语语素放到成语语境中理解，切不可望文生义。
　　B项，“奉为圭臬”比喻把某些言论或事当成自己的准则。其中的“圭”是测日影器，“臬”是测量水面的器具，“圭臬”比喻事物的准则，不是“教训”，理解错误。罄竹难书的意思是形容罪行多得写不完。贬义。其中的“罄”是尽，完的意思，不是“砍伐”，理解错误。
　　故选B。
　　【点睛】成语的意义具有整体性，而且意义是约定俗成的。如果仅仅从字面上去牵强附会，就会导致理解不确切，正确理解成语语素意义，要先正确理解成语的意义。成语语素在成语语境中的意义才是正确的答案。
　　3.下列各句中成语的运用最恰当的是（  ）
　　A. 出神入化：俞伯牙在小舟中专心鼓琴，樵夫钟子期竟然听得出神入化。
　　B. 甘之如饴：在最好的季节，来看最美的风景，我们每个人都甘之如饴。
　　C. 革故鼎新：我总结了一年来的经验教训，争取在学习态度和方法上都能革故鼎新。
　　D. 筚路蓝缕：企业自创建以来，筚路蓝缕，实现了从无到有、从有到精的蜕变。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。成语运用是否正确，主要看它是否符合语境，和整个句子的氛围吻合，和人称相应，和句意一致，使用就是正确的，忽视语境，就会导致用词不当。
　　A项，“出神入化”形容技艺高超，达到了绝妙的境界。用来修饰“技艺”，不能修饰“听”。所以“听得出神入化”错误。
　　B项，“甘之如饴”的意思是指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。“来看最美的风景”，不是艰难、痛苦的事，所以“甘之如饴”不能与其搭配，使用错误。
　　C项，“革故鼎新”的意思是去除旧的，建立新的，革除旧弊，创立新制。多指改朝换代或施政有重大变革等。不能用在学习态度和方法的改变上。使用错误。
　　D项，“筚路蓝缕”的意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。使用正确。
　　故选D。
　　【点睛】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
　　4.下列句子加点词的解释不正确的一项是 （  ）
　　A. 大王见臣列观，礼节甚倨    倨：傲慢
　　B. 遍赞宾客           赞：赞美
　　C. 此乃臣效命之秋也       效：献出