共29题，约28130字。

　　江苏省连云港市2018-2019学年高二下学期期末语文试题
　　注意事项：
　　1.语文试题共160分，考试用时150分钟。选考历史科目的考生，另有语文附加题，用时30分钟。
　　2.答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内：客案写在答题卡对应题目的横线上。考试结束后，请交回答题卡。
　　一、语言文字运用（12分）
　　1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（    ）
　　在众筹与共享_ _的时代浪潮中，网络平台的开放性与知识的真实性不应_ _。知识的田野没有边界，生长其中的作物却需要_ _。每个人都应遵守规则和承担责任，用客观、理性的观念培育知识的植株，做一个_ _、恪尽职守的劳作者。
　　A. 并驾齐驱  南辕北辙  区别  独具匠心
　　B. 并行不悖  背道而驰  区别  独具匠心
　　C. 并驾齐驱  背道而驰  甄别  独具慧眼
　　D. 并行不悖  南辕北辙  甄别  独具慧眼
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】本题考查正确使用成语（词语）的能力。考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句等；根据语境选择恰当的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆。
　　第一空：并驾齐驱：比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。并行不悖：同时进行而互相不违背。根据语境“在众筹与共享_ _的时代浪潮中”，选“并驾齐驱”。南辕北辙：比喻行动和目的相抵触。
　　第二空：背道而驰：比喻方向和目的完全相反。根据语境“网络平台的开放性与知识的真实性不应_ _”，选“背道而驰”。
　　第三空：区别：辨别。甄别：鉴别，区别，强调认真、慎重地鉴别，审查辨别，考核鉴定。根据语境“生长其中的作物却需要_ _”，选“甄别”。
　　第四空：独具匠心：多指技术或艺术方面有创造性。独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超：能作出精细的判断。根据语境“做一个_ _、恪尽职守的劳作者”，选“独具慧眼”。
　　故选C。
　　【点睛】考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句等；根据语境选择恰当的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆。
　　2.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（    ）
　　尽管喜欢二胡的如歌如泣，它仍是我不敢碰触的乐器，_ _，  _，_ _。我发现，斑纹起源于对一种简单图案的特别嗜好：_ _，_ _，_ _——重复，使图案与图案之间超越了和的累加，而演变为乘法的关系。
　　①因为琴筒两侧蒙着显眼的蟒皮
　　②不断的复制构成惊人的繁复效果
　　③或者，就是一个普通的圆点
　　④想象上的触摸已经带来指尖的异样
　　⑤或直或曲的线条，大小不一的色块
　　⑥上面像蛇的视力那样明明暗暗的斑块对我意味禁忌
　　A. ①④⑥③⑤② B. ①⑥④⑤③②
　　C. ⑥④①②⑤③ D. ⑥①④②③⑤
　　3.下列诗词描写的景色，最适合用传统水墨画来表现的一项是（    ）
　　A. 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。.
　　B. 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
　　C. 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。
　　D. 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
　　4.下列有关文化文学常识的表述，不正确的一项是（    ）
　　A. “盖亭之所见，南北百里，东西一舍”，舍，古时以三十里为一舍。“余弟安国平父、安上纯父”，父，古代在男子名字下加的美称。
　　B. “三省六部制”中“三省”为中书省、门下省、尚书省。一般中书省管决策，门下省管审议，尚书省管执行，三省的长官都是宰相。