《陈情表》教案4

陈情表  （晋  李密）<br>
　　宁夏青铜峡市一中        马建梅<br>
　　【导入设计】<br>
　　中华民族有很多传统的美德，譬如勤劳、善良等，还有一个更重要的便是“孝”了。千百年来，人们常以忠则《出师》，孝则《陈情》相提并论，下面我们就来看以孝而著称的《陈情表》。<br>
　　宋代学者赵与时在《宾退录》中说：“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者，其人必不忠。读李令伯《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝。读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。 ”<br>
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　　【背景简介】<br>
　　李密，幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养，长大后博学善辩。公元263年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职，以示恩宠。以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。然而，李密对蜀汉则是念念于怀，更何况司马氏是以屠杀篡夺取得天下，内部矛盾重重。李密以一亡国之臣，对出仕新朝就不能不有所顾虑，而暂存观望之心了。不幸的是他的这种想法，被晋武帝多少察觉到了，因此“诏书切峻，责臣逋慢”。这就使李密在“再度表闻”时，发生了困难。然而李密抓住了“孝”字大做文章，却又不从大道理讲起，而是委婉陈辞，动之以情，恰到好处地解决了“不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看了表章以后说“士之有名，不虚然哉”，终于准如所请。我们今天读这篇文章，就应从感情和政治两个方面来考虑它的内容和表现技巧，而不能仅仅看作是一篇“以孝感人”的“至文”了。忠孝两全是《陈情表》的中心，这种封建意识本不足取，但由于这篇文章语文恳切，文笔委婉，记叙详尽，说理周密，表达感情淋漓尽致，历来为人们所称道。<br>
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　　【理解生难词】<br>
　　险衅:命运艰险，罪孽深重<br>
　　闵凶:忧患险恶，指不幸的遭遇<br>
　　见背:婉辞，指长辈去世<br>
　　成立:成人自立<br>
　　期功: 期，jī期功，指近亲<br>
　　废离: 停止照料，离开<br>
　　逋慢: 轻慢<br>
　　狼狈: 不同于现代汉语的意思，比喻进退两难<br>
　　宠命优渥: 恩命优厚<br>
　　盘桓: 徘徊不进，畏缩不前<br>
　　乌鸟私情: 乌鸟反哺之情，比喻人的孝心<br>