课件共38张，练习约1860字。

　　语言综合运用之三对联（教师版）
　　一、根据对联知识选择上、下联：
　　1.上联为“冬尽梅花点点”，下联为
　　A万户春柳依依          B千家喜气洋洋
　　C春回爆竹声声          D春来微风缕缕
　　2.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是
　　A数峰无语立斜阳              B水面风回聚落花
　　C蝉曳残声过别枝              D楼上春容带雨来
　　3.上联：心平浪静，秋月芙蕖湘水碧。在下列选项中选出最合适的下联。     
　　A志远天高，春风杨柳麓山青         B情深海阔，夏日荷花潇江红
　　C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞         D身正才卓，冬雪松竹衡岳高
　　二、根据对联知识及要求组合对联
　　4.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。
　　门上桃符   碧波竞舟   江边柳线   青艾驱瘴
　　迎春绿     十里欢     耀眼红      千家乐
　　春节：                                                
　　端午节：                                                      
　　5.将下面的短语组成两副七字对联，并填在相应的横线上。
　　芝兰绕阶    黄牛耕地    翠柳迎春   桃李满园
　　千里绿      春绣锦      万山金     座凝香
　　新春联 上联：                         下联：                       
　　教师办公室 上联：                         ，下联：                         
　　三、根据对象确定对联归属
　　6.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）
　　①现出庐山真面目    留住秋水旧丰神    ②藏古今学术      聚天地精华
　　③常向秋山寻妙句    又驱春色入毫端   ④天涯雁寄回文锦   水国鱼传尺素书
　　⑤看我非我，我看我，我也非我        装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
　　戏剧社【    】 文学社【    】 摄影小组【    】
　　7. 以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是
　　①金石文章空八代                   江山姓氏著千秋
　　②刚正不阿留得正气凌霄汉           幽而发愤著成信史照尘寰
　　③何处招魂香草还生三户地           当年呵壁湘流应识九歌心