2021版浙江高考语文一轮复习讲义练习：第2部分 2 专题二　4 2 高考命题点二（2份）
　　2021版浙江高考语文一轮复习讲义练习：第2部分 2 专题二　4 2 高考命题点二　迁移运用巩固提升 Word版含解析.doc
　　2021版浙江高考语文一轮复习讲义练习：第2部分 2 专题二　4 2 高考命题点二　鉴赏诗歌的语言 Word版含解析.doc

　　高考命题点二　鉴赏诗歌的语言
　　与其他文学作品相比，诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。古诗词鉴赏对诗歌语言的考查，在高考试题中是出现率较高的命题形式。鉴赏诗歌的语言，就是品读诗歌的语言意蕴，体味诗歌的语言风格和语言魅力。古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多，主要涉及遣词用句、语体色彩、语言风格等方面。从考查的方向来看，主要包括三个方面：(1)品评诗歌中的炼字艺术或“诗眼”；(2)结合词语对诗歌中名句的含意、色彩、情味以及表达效果进行理解分析；(3)总体上对诗歌语言特色、风格进行概括评析。
　　考向一　炼字型
　　炼字：指锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最妥帖、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。赏析炼字，就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其生动的效果。诗歌炼字主要是锤炼动词、形容词、副词、数量词和叠词等。这种题型是高考诗歌鉴赏中最重要的题型之一。
　　一、明辨题型——掌握高考常见设问方式
　　1．某一联中最精练传神的是哪个字？请简要赏析。
　　2．某字历来被人称道，你认为它好在哪里？
　　3．这首诗中的某字可否换成另一字？请简述理由。
　　4．请对某句中某字的妙处加以赏析。
　　5．某句中的某字带给你怎样的感觉？
　　6．某字另一版作另一字，你认为哪个字更恰当？为什么？
　　二、掌握技巧——找到解题钥匙
　　(一)聚焦动词
　　动词往往具有凝练、形象、生动传神的特点，鉴赏古代诗歌时要反复咀嚼品味，体悟含蓄蕴藉、深刻隽永的动词。动词具有“以最小的面积，表达最大的思想”(巴尔扎克语)的特点，同时动词在勾勒人物形象、传情达意、摹写物态方面有着独特的功能。动词具有极强的概括性，能够给鉴赏者以广阔的想象空间，如“废池乔木，犹厌言兵”(姜夔《扬州慢》)，一个“厌”字，将多少“沉痛伤乱”包蕴其中。
　　动词，尤其是一些“多义”和“活用”的动词，是高考考查的重点。
　　[即时小练]
　　1．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
　　第一句中哪一个字用得最好？为什么？
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　答案：“怨”字用得最好。用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。
　　2．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
　　这两句中分别是哪个字用得好？为什么？
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　　对点练]
　　1．(2020•余杭高级中学高三月考)阅读下面一首清词，完成后面题目。(6分)
　　渔家傲•东昌道中[注]
　　张渊懿
　　野草凄凄经雨碧，远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直，游丝绕梦飞无力。
　　古渡人家烟水隔，乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟，荻花满地秋江白。
　　【注】　作者乘船北上，在东昌道中写下的纪行之作。
　　“午睡觉来愁似织”，你认为哪一个字用得最传神，为什么？
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　解析：这是一道考查炼字的题目，抓住关键的字，解释其在词作中的含义，然后分析效果。
　　答案：“织”。“织”字化虚为实，把看不见摸不着的愁绪写得可见可感，形象生动地表现了愁绪的繁密，杂乱与绵长。
　　2．(2020•萧山中学高三月考)阅读下面这首唐诗，完成后面题目。(6分)
　　晚次鄂州
　　卢　纶
　　云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
　　估客①昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
　　三湘②愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
　　旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声③。
　　【注】　①估客：同行的贩货的行商。②三湘：湘江的三条支流漓湘、潇湘、蒸湘的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。“三湘”地区是舜帝的客死之地，也是湘妃自殉之处，还是屈原被流放和投江之处。③鼓鼙声：停泊地防范敌人的鼓角声。
　　“估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生”这一联历来为人称道，请简要分析。
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　解析：该题考查学生鉴赏诗歌语言的能力。可以从内容上、修辞手法、描写手法、描写角度、表现手法等方面进行鉴赏。颔联“估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生”，写“晚次鄂州”的景况。诗人简笔勾勒船舱中所见所闻：同船的商贾白天临窗倚枕，不觉酣然入梦，不言而喻，此刻江上扬帆，风平浪静；夜深人静，忽闻船夫相唤，夹杂着加缆扣舷之声，不问而知夜半涨起江潮来了。诗人写的是船中常景，然而笔墨中却透露出他昼夜不宁的纷乱思绪。所以这些看惯了的舟行生活，似乎也在给他平添枯涩乏味的生活感受。
　　答案：①以衬托手法(动静结合、寓情于景也可)写出了行旅之人的旅途见闻之景与羁旅闲愁。②看那些商贾昼眠，由于心事，自己毫无睡意，连江水的静流都可以感知到；月夜“我”听到停泊的船中船家闲话更觉寂寥，连潮水的微动也能够感觉出。③诗人将强烈的情感隐藏起来，曲折入微的绘景抒情，让