约5290+5450字。

　　课时作业9　清兵卫与葫芦
　　一、语言文字运用
　　阅读下面的文字，完成1—3题。
　　我买了一把不能摇的扶手椅，放在了窗和墙的夹角，我早就在那儿构想了一个叫阅读角的空间。把两个纸箱子探起来，盖上一块如花似锦的床单，把书整齐地码放在上面，成了一个方便简洁的书架。
　　①阅读角看起来是完美的，你如果看过我朋友圈里的照片，就会有这种强烈的感觉。这是一个适合安静读书的空间，橘色的墙，让米黄色的椅子看起来像白色的，修长的落地灯撑着一个白色的灯罩，透过百叶窗白天可以看到远处的山和窗外的棕榈树，晚上在温暖的黄色灯光下看书，每逢半点就会听到草地上喷水系统有节奏的喷水声，在这个久不下雨的地方，这声音并不讨厌，反而很亲切。到了深夜，偶尔还有远处不绝如缕的火车汽笛声。放下手中的书，把百叶窗撩起一条缝，看看楼下干净的停放的车，也有一种说不出的静谧。长久以来，我头脑中的阅读角就是这样的，现在我终于让构思变成了现实。
　　无独有偶，阅读角的缺点是致命的——离床太近了。严肃艰涩的阅读很难发生在这个地方。我现在处在人生的一个极其艰难的阅读阶段，二十来岁反复看的那些书、那些人已经渐渐失去了往日的光辉，不堪卒读的东西读完总是空空荡荡，觉得长进不大，那些读完能弥补知识缺陷、滋润文笔、启发思考的，________。读到崩溃，也要克制自己去床上躺一躺的冲动。一旦躺下，就会稀里糊涂地睡得踏踏实实。
　　1．文中加点的成语使用正确的一项是(　　)
　　A．如花似锦 B．不绝如缕
　　C．无独有偶 D．不堪卒读
　　解析：如花似锦：只能用于形容景色或前程。适用对象不当。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续，这里形容深夜中的火车汽笛声，符合整体静谧氛围。无独有偶：表示两事或
　　……
　　课时作业10　*在桥边
　　一、语言文字运用
　　阅读下面的文字，完成1—3题。
　　罗贯中超越以往的通俗文艺，尊重历史，博采史料，塑造了一个高度个性化的、有血有肉的“奸雄”曹操。罗贯中以__________的笔触，艺术化地展现了曹操在汉末群雄中________，逐步战胜众多对手的豪迈历程。
　　(　　)当董卓擅行废立，残杀大臣，甚至悍然害死何太后和汉少帝，随意屠戮百姓时，众大臣惶恐无计，只能聚在一起掩面而哭；曹操却与众不同，反而“抚掌大笑”，曰：“吾非笑别事，笑众位无一计杀董卓耳。操虽不才，愿即断董卓头，悬之都门，以谢天下。”这气魄，这胆略，众大臣只能自愧不如。
　　当董卓的猛将华雄击败孙坚，并连斩联军几员大将，众诸侯“皆失色”时，关羽________愿斩华雄，袁绍、袁术都通过地位为标准看人，瞧不起关羽，曹操却积极煽动关羽出战。
　　关羽一举斩了华雄，袁术仍欲以势压人，曹操却说：“得功者赏，何计贵贱乎？”两相对照，曹操的慧眼识人可谓________。
　　1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)
　　A．大开大合　出人头地　挺身而出　特立独行
　　B．大开大合　脱颖而出　自告奋勇　鹤立鸡群
　　C．纸落云烟　出人头地　自告奋勇　特立独行
　　D．纸落云烟　脱颖而出　挺身而出　鹤立鸡群
　　解析：大开大合：形容文思跌宕，放得开，收得拢。纸落云烟：形容落笔轻捷，挥洒自如。脱颖而出：指锥尖透过布袋显露出来，比喻人的本领全部露出。出人头地：指高人一等。形容德才超众或成就突出。自告奋勇：主动要求承担某项艰巨的任务。挺身而出：意为挺直身体站出来。借以形容面对艰难或危险，勇敢地站出来。特立独行：形容人的志向高洁，不同流俗。鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
　　答案：B
　　2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
　　A．袁绍、袁术都通过地位为标准看人，瞧不起关羽，曹操却积