共25小题，约9510字。

　　吉林长春市九台区加工河中心学校2020年部编版中考复习语文冲刺试题三
　　一、知识积累与运用
　　1.阅读下面的文字，完成小题。
　　这样纯粹的声音，这样仿佛溅着绿魂的声音！它朴素的本质，让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声，我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙，墙身挟以盛开招展的牵牛花，端庄古雅的宫粉茶花，悠香挺拔的寿星桃，以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中，有蔬菜摇yè，                   ，有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里，我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。
　　（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
　　纯粹（       ）　        　摇yè（       ）
　　（2）文中有错别字的词语是“         ”，正确写法是“         ”。
　　（3）仿照前面的句子，在文中的横线处再仿写一句：
　　2．下列各句中加点的词语，使用正确的一项是(     )
　　A．站在景山的高处望故宫，重重殿字，道道宫墙，错综相连，而井然有序。
　　B．电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜。
　　C．中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。
　　D．面对江西的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷？
　　3．请选出下列句子中没有语病的一项（      ）
　　A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。
　　B．许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。
　　C．在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。
　　D．如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。
　　4.下列句子中标点符号使用正确的一项是
　　A.《红色歌曲，唱响江城》活动，表达了武汉人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美。
　　B.行动，要靠思想来指导；思想，要靠行动来证明：行动和思想是紧密相连的。
　　C.古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子??牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
　　D.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。
　　5．排列下面句子，与前后文语意连贯的一段话，最恰当的是（   ）
　　大中桥外，顿然空阔，和桥内两岸排着密密的人家的景象大异了。一眼望去，（------------），——这正是秦淮河的夜。
　　地天裸露着的多些，故觉夜来的独迟些；从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜
　　②疏疏的林，淡淡的月，衬着蓝蔚的天，颇像荒江野渡光景
　　③但是河中眩晕着的灯光，纵横着的画舫，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了
　　④那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗
　　⑤令人几乎不信那是繁华的秦淮河了
　　A．⑤②④①③   B. ②④⑤③①  C. ②③④⑤①   D. ⑤①②
　　6．下列文学常识说法不正确的一项是（    ）
　　A.《我的叔叔于勒》和《巴黎圣母院》分别是法国作家莫泊桑和雨果的代表作品。
　　B.《沁园春??雪》中“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切的关系。
　　C.小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映 社会生活。
　　D.曹文轩是中国儿童文学作家，《孤独之旅》选自他的长篇小说《草房子》。
　　7.古今诗文名句默写。
　　⑴          ▲         ,山入潼关不解平。  (谭嗣同《潼关》)
　　⑵          ▲         ，何妨吟啸且徐行。（《定风波》苏轼）
　　⑶          ▲         ，胡为乎泥中？（《式微》）
　　⑷苟全性命于乱世，        ▲       。（《出师表》诸葛亮）
　　⑸少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，   ▲   。(辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》)
　　⑹古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并衍生出新的意义，如《登飞来峰》中表现诗人王安石不怕困难，敢于斗争，充满必胜信念的诗句是：   ▲  ，    ▲    。                                                
　　⑺纳兰性德的《浣溪沙》词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是：  ▲   ，   ▲   。
　　⑻习总书记在近期的重庆石柱考察调研脱贫攻坚工作时，重点强调要落实好老百姓“两不愁，三保障”的基本需求，告诫领导干部要心系群众、情牵群众，时刻把群众冷暖挂在心上，正如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒发的“   ▲   ，   ▲   ！”诗句，充分体现总书记的爱民情怀。
　　8．综合性学习。
　　酒，在人类文化的历史长河中，不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古——中国酒文化探究”专题实践活动中去吧！
　　(1) 如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概)，与大家分享。
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