人教版2020版高考语文二轮提分复习-专题7-语言文字运用-专题限时集训19-辨析病句
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人教版2020版高考语文二轮提分复习-专题7-语言文字运用-提分攻略1-文段组合型语用题解题策略讲义.doc
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专题7 语言文字运用 提分攻略1 文段组合型语用题解题策略
提分攻略1 文段组合型语用题解题策略
(对应学生用书第60页)
2018年全国三套卷继续考查了成语、病句、连贯三个常规考点，但完全颠覆了全国卷延续多年的命题形式，采用的“三题合一”的“文段组合”新题型让人拍案叫绝。这种新题型更凸显了语文生活化、情景化、实用化的学科特色，预计语文命题未来将会更加不拘一格。二轮复习应在一轮“多积累、准辨析、通方法”的基础上，重在练熟技法(多用排除法)，提高解题速度和准度。
[典例] (2018•全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～3题。
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，( )。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室______，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以______，并可根据需要______地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号”不断进步，______，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋做出了中国人民的贡献。
■题型一 病句•
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架
……
专题限时集训(二十) 连贯(客观题)
(限时40分钟)
1．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(3分)( )
电子屏幕看多了为什么会导致睡眠障碍呢？这个倒是和屏幕本身的特性有些关系。原来，大脑的松果体在夜晚来临时会分泌褪黑激素，帮助我们入睡。松果体受光线的控制，________，我们就不容易入睡了。电子屏幕会发生很多波长较短的光，比一般的室内灯光更容易刺激松果体，抑制褪黑激素的分泌，这就是为什么说睡觉前刷微博不是一个好习惯。
A．如果周围环境太亮，就会抑制褪黑激素的分泌
B．褪黑激素的分泌因周围环境太亮受到抑制
C．因周围环境太亮，故褪黑激素的分泌被抑制
D．如果周围环境太亮，褪黑激素的分泌就会被抑制
D [根据上下文的语意可知，“周围环境太亮”与“褪黑激素的分泌被抑制”之间的逻辑关系应是假设关系，故排除B、C两项；陈述对象应是“褪黑激素的分泌”，排除A项。故选D。]
2．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3分)( )
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。________。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。
A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了
B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了
C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了
D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
C [整个语段是在说明刘姥姥会说话，根据横线空缺的位置可知，空缺部分是刘姥姥会说话的具体表现。它紧承“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的”，并且通过“众人不解……”可以看出后面刘姥姥的话是对前面刘姥姥对贾母说的话的解释。通览4个选句，这4个选句均谈及了“雀儿到了你们这里”“变俊了”“会说话了”。选句间的差别很细微，主要区别有两点：一是有的选项有“偏”字，有的则无；二是“会说话”“变俊了”位置有前有后。根据下文“那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢”，确定在A、C两项间选择，C项中的“偏”是“偏偏”的意思，强调城里不同于乡下，据此可确定答案为C项。]
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是(3分)( )
曾几何时，台海阴云密布，两岸军事对峙，同胞隔海相望，亲人音讯断绝，
……
专题限时集训 名句默写
(限时40分钟)
1．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)陆游《游山西村》中既写出春社欢快、农家热情，又表达民风淳朴的句子是“____________________________，____________________”。
(2)在《赤壁赋》中，苏轼认为对清风明月的享用无人禁止、无穷无尽的句子是“________________________，____________________”。
(3)屈原在《离骚》中用比喻的手法，写自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“__________________________，____________________”。
【答案】 (1)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 (2)取之无禁 用之不竭 (3)众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫(每空1分，有添字、漏字、错别字该空不给分)
2．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李商隐《锦瑟》中“__________________？________________”两句拢束全诗，表明作者到老珍重这份感情，但当时已然是凄迷难辨。
(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是“____________________，__________________”。
(3)《师说》中韩愈认为士大夫们不能像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因在于他们自己认为“年相若”、“道相似”，如果彼此为师，就会出现“______________________，________________________”的尴尬局面。
【答案】 (1)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (2)无为在歧路 儿女共沾巾 (3)位卑则足羞 官盛则近谀(每句1分，写错一个字扣一分，扣完为止，不倒扣分)
3．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈《师说》中“________________________，____________________，____________________”三句，将当时一般人与古圣先贤进行对比，批判了前者不愿从师学习的错误态度。
(2)王安石《登飞来峰》中“____________________，______________________”两句诗，借景抒怀，展现出作者满怀信心、锐意改革的远大政治抱负。
(3)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲•秋思》中用相关景物描写的诗句是“______________________”。
【答案】 (1)今之众人 其下圣人也亦远矣 而耻学于师 (2)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 (3)长烟落日孤城闭
4．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
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