2020中考语文考前专题《材料探究类》
【人教版】2020中考语文考前专题《创新表达类》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《材料探究类》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《蹭的辨析与修改》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《活动设计类》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《句子的衔接与排序》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《说明文阅读》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《文学文化常识与名著阅读》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《文言文阅读》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《议论文阅读》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《语言表达得体》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题《字音与字形》(含答案).doc
【人教版】2020中考语文考前专题第17讲《记叙文阅读》(含答案).doc
　　第11讲  材料探究类
　　考点一：文本材料探究
　　1．(2017??咸宁)泉都中学开展综合性学习活动，庆祝“二十四节气”申遗成功。阅读下面材料，请各用一句话(10字以内)概括下列每则材料的主要内容。
　　材料一：2016年，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重，有利于中华传统文化的推广和传播，也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。
　　材料二：“二十四”节气是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法，自秦汉时期至今已经沿用了2 000多年。
　　示例：材料一：二十四节气入非遗名录(申遗成功)。   材料二：二十四节气沿用了2 000多年。
　　2．用一句话概括下列材料的主要内容。
　　日前，《中国诗词大会》同名图书与读者见面，该书由《中国诗词大会》(第一季)的文字脚本整理润色而成。新书《中国诗词大会》(上下)由中央电视台热播节目《中国诗词大会》官方独家授权出版。董卿也邀请读者们一起加入这场诗词狂欢，她说：“一千两百多年前的诗词，今天读来依然让人荡气回肠，让我们感受到震动古今的气势和力量，这就是中国古诗词的魅力。我们将开启诗词之旅”去重温那些历久弥新的经典诗句。这样的温故知新，可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同
　　第1讲  字音与字形
　　一、字音
　　1．下列加点字注音有误的一项是(A)
　　A．澎湃(pài)  绰号(chuò)   九曲连环(qǔ)        
　　B．憔悴(qiáo)    酝酿(niàng)   水波粼粼(lín)
　　C．尴尬(gà)     卖弄(nòng)    骇人听闻(hài)       
　　D．澄清(chéng)   黄晕(yùn)    扣心人弦(xián)
　　(解析：A项“曲”应读为“qū”。)
　　2．下列加点字注音有误的一项是(B)
　　A．梦寐(mèi)    愕然(è)       怡然自得(yí)        
　　B．滑稽(jī)      讪笑(shàn)     猝不及防(zú)
　　C．皎洁(jiǎo)    风骚(sāo)     顶礼膜拜(mó)      
　　D．潮汛(xùn)     恣睢(suī)      面面厮觑(qù)
　　(解析：B项“猝”应读为“cù”。)
　　3．下列加点字注音有误的一项是(C)
　　A．铿锵(kēng)   烙印(lào)     兀兀穷年(wù)        
　　B．瞥见(piē)     勾留(gōu)     风雪载途(zài)
　　C．寒噤(jīn)     镂空(lóu)     孜孜不倦(zī)         
　　第17讲  记叙文阅读
　　专题例析一
　　一、阅读下文，回答问题。
　　(2019??南宁)
　　呼啦啦青春里的一纸一片
　　①真的，读书是件特别好玩儿的事情。
　　②十来岁，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，我会突然间安静、微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是大人贴在墙上的，为了给土屋添加一点儿美观，不至于露出暗灰的墙皮。看着看着，我的身子会趴下，因为靠底下的一些字，实在是看不清楚了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色。而它们于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。
　　③慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便会告诉我，谁那里有小人书，你可以借着看看。那时候的小人书，人人当宝贝似的，自是不会轻易借出。我便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢，不会弄脏，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，我借到了小人书。
　　④我抱着书，飞奔回家，小心翼翼地放在床头一角，赶紧吃饭、写作业，然后扎在灯下，一声不吭，一页页仔仔细细地看过去。还没过瘾呢，故事结束了，再从头读一遍，几乎记住了每一页的人物，甚至人物对话，还有一些好玩儿的句子，那么快，就记到了心里。
　　⑤夜，深了，我抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去。天亮，它就该物归
　　第5讲  语言表达得体
　　1．下列句子语言表达得体的一项是(B)
　　A．老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎么乱扔垃圾？真没素质！”
　　B．小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，书店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。”
　　C．快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东西送到！”
　　D．端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”
　　2．下列句子语言表达得体的一项是(A)
　　A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，请问今年高寿？”
　　B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”
　　C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
　　D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得