共23题,约20790字。
石嘴山市三中2019届高一年级上学期期中语文试卷
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上。
2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域内作答。
一、基础知识(30分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )
A. 婆娑(suō) 作揖(zuò) 租赁(1ìn) 长歌当哭(dāng)
B. 喋血(xuè) 叱咤(zhà) 怔住(zhèng) 潜力(qián)
C. 莅校(lì) 解剖(pāo) 屏息(bǐng) 不可估量(1iáng)
D. 谦逊(xùn) 山阿(ā) 忸怩(nì) 迥乎不同(jiǒng)
【答案】B
【解析】
【详解】此题考查识记字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语(或句子)中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
A项,“长歌当哭”中的“当”应读作“dàng”;
C项,“解剖”中的“剖”应读作“pōu”;
D项,“忸怩”中的“怩”应读作“ní”。
故选B。
【点睛】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
2.下列句子中有两个错别字的一项是 ( )
A. 寂廖 桎梏 乾坤 绿草如荫 B. 愠色 攒射 惨淡 陨身不恤
C. 逶迤 凄婉 尸骸 桀傲锋利 D. 噩耗 漫朔 筹躇 衣衫褴缕
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累,注意对形似字、生僻字的写法,做到书写规范,不写错别字。
A项,“寂廖”中“廖”应改为“寥”,“绿草如荫”中“荫”应改为“茵”;
B项,“陨身不恤”中“陨”应改为“殒”;
C项,“桀傲锋利”中“傲”应改为“骜”。
D项,“漫朔”应为“漫溯”;“筹躇”应为“踌躇”;“褴缕”应为“褴褛”。
故选A。
【点睛】形近字的区分:在平时学习中要观察偏旁,有些可以通过词语的意思来记忆。平时学习中,要注意区分形近字的偏旁、意义和读音本题考查汉字的正确书写能力。汉字中有很多形近字、同音字,这是都是使用中经常混淆的字,要正确书写这些汉字,就要做到平时多留心,书写时仔细体会它们的差别。
3.下列句子中全都有通假字的一项是( )
①使工以药淬之 ②项王则受璧,置之坐上 ③行李之往来,共其乏困
④燕王诚振怖大王之威 ⑤令将军与臣有郤 ⑥夜缒而出,见秦伯
⑦今老矣,无能为也已 ⑧群臣惊愕,卒起不意
A. ①③④⑤⑦⑧ B. ①②④⑤⑥⑧ C. ②③④⑤⑦⑧ D. ②④⑤⑥⑦⑧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文言文中的通假字,通假字是中国古书的用字现象之一,即“通用、借代”,用读音相同或相近的字或其他类型的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总,并熟悉常见通假字。
①句意为:让工匠用毒药水浸到匕首上。无通假字。
②句意为:项王就接受了玉璧,把它放在座位上。 “坐”通“座”,座位。
③句意为:秦国 外交人员经过郑国,郑国可以供给他们所缺少的粮食。 “共”通“供”,供给。
④句意为:燕王确实害怕大王您的威严啊。“振”通“震”,害怕。
石嘴山市三中2019届高一年级上学期期中语文试卷
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上。
2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域内作答。
一、基础知识(30分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )
A. 婆娑(suō) 作揖(zuò) 租赁(1ìn) 长歌当哭(dāng)
B. 喋血(xuè) 叱咤(zhà) 怔住(zhèng) 潜力(qián)
C. 莅校(lì) 解剖(pāo) 屏息(bǐng) 不可估量(1iáng)
D. 谦逊(xùn) 山阿(ā) 忸怩(nì) 迥乎不同(jiǒng)
【答案】B
【解析】
【详解】此题考查识记字音的能力。字音的辨析主要是辨识并确认汉字在词语(或句子)中的正确读法。特别是常见的多音字、同音字、形近字。注意积累和练习。
A项,“长歌当哭”中的“当”应读作“dàng”;
C项,“解剖”中的“剖”应读作“pōu”;
D项,“忸怩”中的“怩”应读作“ní”。
故选B。
【点睛】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
2.下列句子中有两个错别字的一项是 ( )
A. 寂廖 桎梏 乾坤 绿草如荫 B. 愠色 攒射 惨淡 陨身不恤
C. 逶迤 凄婉 尸骸 桀傲锋利 D. 噩耗 漫朔 筹躇 衣衫褴缕
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累,注意对形似字、生僻字的写法,做到书写规范,不写错别字。
A项,“寂廖”中“廖”应改为“寥”,“绿草如荫”中“荫”应改为“茵”;
B项,“陨身不恤”中“陨”应改为“殒”;
C项,“桀傲锋利”中“傲”应改为“骜”。
D项,“漫朔”应为“漫溯”;“筹躇”应为“踌躇”;“褴缕”应为“褴褛”。
故选A。
【点睛】形近字的区分:在平时学习中要观察偏旁,有些可以通过词语的意思来记忆。平时学习中,要注意区分形近字的偏旁、意义和读音本题考查汉字的正确书写能力。汉字中有很多形近字、同音字,这是都是使用中经常混淆的字,要正确书写这些汉字,就要做到平时多留心,书写时仔细体会它们的差别。
3.下列句子中全都有通假字的一项是( )
①使工以药淬之 ②项王则受璧,置之坐上 ③行李之往来,共其乏困
④燕王诚振怖大王之威 ⑤令将军与臣有郤 ⑥夜缒而出,见秦伯
⑦今老矣,无能为也已 ⑧群臣惊愕,卒起不意
A. ①③④⑤⑦⑧ B. ①②④⑤⑥⑧ C. ②③④⑤⑦⑧ D. ②④⑤⑥⑦⑧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文言文中的通假字,通假字是中国古书的用字现象之一,即“通用、借代”,用读音相同或相近的字或其他类型的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总,并熟悉常见通假字。
①句意为:让工匠用毒药水浸到匕首上。无通假字。
②句意为:项王就接受了玉璧,把它放在座位上。 “坐”通“座”,座位。
③句意为:秦国 外交人员经过郑国,郑国可以供给他们所缺少的粮食。 “共”通“供”,供给。
④句意为:燕王确实害怕大王您的威严啊。“振”通“震”,害怕。
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