共21小题，约9570字。

　　部编版九年级语文下册第六单元测试题
　　本试卷满分120分，考试时间120分钟。
　　一、积累与运用(28分)
　　1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(   )(2分)
　　A．崩殂/阻止　　俘虏/小信未孚夙夜忧叹/龙飞凤舞
　　B．纳谏/木讷寥落/谬误百出　　弹冠相庆/勇冠三军
　　C．辕门/猿猴　　坟冢/家喻户晓　　咨诹善道/英姿飒爽
　　D．土壤/攘除　　饮酒/饮马长城　　腹诽心谤/金榜题名
　　2.下列词语中没有错别字的一项是(   )(2分)
　　A．玉帛　　翰海　　笑眯眯　　裨补阙漏　　门庭若市
　　B．驽钝　　雉鸡　　滑溜溜　　引谕失义　　一鼓作气
　　C．兜鍪　　峰峦　　乐兹兹　　妄自菲薄　　风弛电掣
　　D．舂谷　　和睦　　脏兮兮　　陟罚臧否　　暴风骤雨
　　3.古诗文默写。(8分)
　　(1)羹饭一时熟，(        )。(《十五从军征》)
　　(2)夫战，勇气也。(         )，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)
　　(3)诸葛亮在《出师表》中表明自己临危受命的句子是：(        )，(           )。
　　(4)诗人大都离不开酒。《如梦令》中“(          )，(        )”，李清照借酒怡情；《白雪歌送武判官归京》中“(         )，(         )”，岑参用酒为朋友饯行。
　　4.(2019??绍兴)名著阅读。(4分)
　　小雅读到一句话：“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。”由此，她联想到刚读完的几部作品：《西游记》《水浒传》《简??爱》，觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考，你认为呢？请从下列人物中选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。
　　①孙悟空(《西游记》)②林冲(《水浒传》)③简??爱(《简??爱》)
　　5.阅读下面材料，按要求答题。(共4分)
　　精读和泛读是两种不同的读书方法，________________。如果不采取精读和泛读相结合的方法来进行阅读，对于那些必须沉下心来精读的东西，囫囵吞枣，浅尝辄止，读后就只能残留着一些浮光掠影，收获不大。对于可以泛读的东西，却采用精读的方法，到头来浪费了大量的时间，只能吸纳进很可怜的一点。因此，这两种读书方法，不可偏废，应该讲究巧妙的结合，从而提高阅读的质量。
　　(1)材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2分)
　　(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(2分)
　　6.阅读下面材料，按要求答题。(共8分)
　　材料一：慕课是新近涌现出来的一种大规模开放的在线课程开发模式，每一个有提升愿望的人，都可以在这里学习中国优质的大学课程。它所开设的文化类课程更能激发中小学生的求知欲，学习者可以根据自身兴趣在网上通过注册、选修课程进行学习。
　　材料二：来自云南个旧中学年仅13岁的王洵，是一个古文字谜。除了在校日常学习课程外，他还坚持通过网络在线学习平台“慕课”学习大学课程《古文字学》。2016年，王洵的《古文字学》成绩被“慕课”(武汉大学)评为“优秀”。
　　材料三：下面是某班为学生提供的慕课学习流程图。
　　(1)阅读材料一和材料二，写出两条你的探究结果。(2分)
　　(2)阅读材料三，请你用简洁的语言向该班学生介绍慕课学习的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)
　　二、现代文阅读(共28分)
　　(一)阅读下文，完成7～10题。(共16分)
　　一扇关不上的窗修瑞
　　①母亲是在父亲过世五年后的一个大雪初霁的傍晚离开的。那天之后，便是新的一年了。我跟哥哥住进祖父母家里，开始了和祖父母长达十八年的共同生活。那年我六岁，哥哥九岁。那一年，和我们一起住进祖父母家的，还有一窝燕子。
　　②开春以后，北方的天气逐渐转暖。冰雪融尽后，阳光懒懒地斜映在窗上，别有一番怡人的情趣。祖母将糊在窗子上的塑料布揭了下来，开了窗，让春风把蓝天、白云和夹杂着山区质朴的泥土的腥味刮进屋里。
　　③一天下午，我跟着祖母去村子西边的田野里挖野菜。回家的时候，一路上见到好些燕子在天空中撒欢儿。我问祖母，为什么那些燕子看起来那样高兴，一直在不停地说话和跳舞。祖母说它们刚从南方飞回来，它们的家就在这里，回到家，当然就高兴了。我大约记得，祖母说完那句话之后，我内心隐约浮起了一丝难过。我说我也想回家。祖母似乎意识到什么，摸着我的头，指着我家的方向说那里是我的家，然后又指着她家的方向说那里也是我的家。听了祖母的话，我果然就高兴起来，因为我有两个家。
　　④回到家，我匆匆洗过手，便跑进屋子里摆