中考语文文言人物传记押题训练
中考语文文言人物传记押题训练周美(《宋史》卷三百二十三).doc
中考语文文言人物传记押题训练夏原吉(《明史》卷一百四十九).doc
中考语文文言人物传记押题训练辛弃疾(《宋史》卷四百一).doc
中考语文文言人物传记押题训练岳飞(《宋史》卷三百六十五).doc
中考语文文言人物传记押题训练张淳(《明史》卷二百八十一).doc
中考语文文言人物传记押题训练朱熹(《宋史》卷四百二十九).doc
　　夏原吉
　　夏原吉，字维喆，其先德兴人。父时敏，官湘阴教谕，遂家焉。原吉早孤，力学养母。以乡荐入太学，选入禁中书制诰。诸生或喧笑，原吉危坐俨然。太祖诇而异之。擢户部主事。建文初，擢户部右侍郎。明年充采访使。巡福建，所过郡邑，核吏治，咨民隐。人皆悦服。久之，移驻蕲州。成祖即位，转左侍郎。浙西大水，有司治不效。永乐元年命原吉治之。原吉请循禹三江入海故迹，浚吴淞下流，上接太湖，而度地为闸，以时蓄泄。从之。役十馀万人。原吉布衣徒步，日夜经画，盛暑不张盖，曰：“民劳，吾何忍独适。”事竣，还京师。
　　七年，帝北巡，命兼摄行在礼部、兵部、都察院事。有二指挥冒月廪，帝欲斩之。原吉曰：“非律也，假实为盗，将何以加？”乃止。
　　（宣宗）三年，从北巡。帝取原吉橐糗尝之，笑曰：“何恶也？”对曰：“军中犹有馁者。”帝命赐以大官之馔，且犒将士。原吉有雅量，人莫能测其际。同列有善，即采纳之。或有小过，必为之掩覆。吏污所服金织赐衣。原吉曰：“勿怖，污可浣也。”又有污精微文书者，吏叩头请死。原吉不问，自入朝引咎，帝命易之。吕震尝倾原吉。震为子乞官，原吉以震在“靖难”时有守城功，为之请。平江伯陈瑄初亦恶原吉，原吉顾时时称瑄才。或问原吉：“量可学乎？”曰：“吾幼时，有犯未尝不怒。始忍于色，中忍于心，久则无可忍矣。”尝夜阅爰书，抚案而叹，笔欲下辄止。妻问之。曰：“此岁终大辟奏也。”与同列饮他所，夜归值雪，过禁门，有欲不下者，原吉曰“君子不以冥冥堕行”。其慎如此。
　　（节选自《明史》卷一百四十九）
　　思考与学习
　　1．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．原吉危坐俨然 危坐：高高地坐着
　　B．所过郡邑，核吏治，咨民隐 民隐：百姓疾苦
　　C．原吉有雅量 雅量：高雅的气量
　　D．君子不以冥冥堕行 堕行：堕落品行
　　2．下列各句中，加点词的意义和用法不相同的一组是
　　辛弃疾
　　辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕，决以蓍，怀英遇坎，因留事金，弃疾得离，遂决意南归。
　　金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千馀，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
　　绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
　　乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作九议并应问三篇、美芹十论献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和方定，议不行。
　　（节选自《宋史》卷四百一）
　　思考与学习
　　1．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
　　A．弃疾间与之游 间：间或
　　B．丐我三日期，不获，就死未晚 丐：乞求
　　C．我缘主帅来归朝 缘：因为
　　D．言逆顺之理……地之要害，甚备 备：详细
　　2．下列句子中“以”字用法相同的两项是
　　A．义端一夕窃印以逃