约16380字。
吉林省长春市汽开区2020年中考第一次模拟考试语文试题
本试卷包括两道大题,共28小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:.
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用(15分)
阅读下面文字,按要求作答. (8分)
有一种人,知道自己要做的事是可以成功的,便持之以héng.坚持下去,最终克服各种困难,得偿所愿,这是_①_.有一种人,知道自己要做的事是不可能实现的,便改弦更张。不再坚持,终于没有碰壁,这是_②。还有一种人,明知自己要做的事是不可能实现的,但他还是不改初zhōng,继续向前,这是_③_显然,拼命三郎式的硬汉是第一种人,知其不可而为之的硬干之人,则属于最后一种,虽然命运不同,结局不同,但其精神内涵是一致的,那便是坚持不懈的干劲与百折不挠的韧劲。正是这种坚持与努力,让我们的民族在面临一次次控折、面对一次次困难的时候,不惧不怕,chéng风破浪,终于bō云见日,一飞冲天。他们就是中国的脊梁。
--节选白王立群《中国脊梁》
1. 下列文中的词语,注音和字形完全正确的一项是(2分)( )
A.改弦更张(xuán) 持之以恒 B.坚持不懈(xiè) 不改初忠
C.百折不挠(ráo) 乘风破浪 D.中国脊梁(jǐ) 拨云见日
2.选文“__ ”处依次应该填写的是(2分) ( )
A.明智的人成功的人 有历史使命感的人
B.成功的人明初的人 有历史使命感的人
C.有历史使命感的人 明智的人 成功的人
D.有历史使命感的人 成功的人 明智的人
3.“虽然命运不同,结局不同,但其精神内涵是一-致的,那便是坚持不懈的干劲与百折不挠的韧劲。”这句话是__复句。(2分) ( )
A.因果 B.递进 C.转折 D.条件
4.以下人物都可以称之为“中国的脊梁”,对其评价有误的一项是(2分) ( )
A.孟子:儒家学派创始人,仁政治国,义行天下
B.范仲淹:北宋文学家,为官以天下为己任,忧国忧民
C.鲁迅:弃医从文,以如椽巨笔激励着中华儿女的思想崛起
D.邓稼先:中国“两弹”元勋,为中华民族之崛起而奉献一生
【分析】(1)本题考查字音、字形。根据词语搭配来判断词语的读音和写法。
A.“改弦更张”中的“弦”应读作“xián”;
B.“不改初忠”中的“忠”应写作“衷”;
C.“百折不挠”中的“挠”应读作“náo”;
D.正确;
故选:D。
(2)本题考查语言的连贯。根据前后文的暗示和照应来选择填空即可。
根据“最终克服各种困难,得偿所愿”的提示,①应该填“成功的人”;
根据“不再坚持,终于没有碰壁”的提示,②应该填“明智的人”;
根据“他还是不改初衷,继续向前”的提示,③应该填“有历史使命感的人”;
故选:B。
(3)本题考查复句类型。根据分句之间的逻辑关系来判断复句的类型。
“命运不同,结局不同”和“其精神内涵是一致的,那便是坚持不懈的干劲与百折不挠的韧劲”是转折关系,这是一个转折复句;
故选:C。
(4)本题考查文化常识。根据积累作答即可。
A.有误,儒家学派的创始人是孔子,不是孟子;
BCD.正确;
故选:A。
【解答】答案:
(1)D
(2)B
(3)C
(4)A
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,而且汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
5.古诗文默写. (7分)
(1)子日:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。□□□□□□,□□□□□.” (《论语.述而》)
(2) □□□□□, □□□□□.中庭生旅谷,井上生旅葵。《十五从军征》)
(3)白居易在《钱塘湖春行》中以禽鸟的生活状态表现早春的生机勃勃的两句是[□□□□□□□,□□□□□□□.
(4)《桃花源记》中意为由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现在用来比喻突然领悟了一个道理的成语是□□□□.
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)不义而富且贵,于我如浮云
(2)兔从狗窦入,雉从梁上飞(注意“雉”的书写)
(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(注意“啄”的书写)
(4)豁然开朗
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