2024中考语文试题汇编

约16380字。

  吉林省长春市汽开区2020年中考第一次模拟考试语文试题
  本试卷包括两道大题,共28小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  注意事项:.
  1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
  2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草纸、试卷上答题无效。
  一、积累与运用(15分)
  阅读下面文字,按要求作答. (8分)
  有一种人,知道自己要做的事是可以成功的,便持之以héng.坚持下去,最终克服各种困难,得偿所愿,这是_①_.有一种人,知道自己要做的事是不可能实现的,便改弦更张。不再坚持,终于没有碰壁,这是_②。还有一种人,明知自己要做的事是不可能实现的,但他还是不改初zhōng,继续向前,这是_③_显然,拼命三郎式的硬汉是第一种人,知其不可而为之的硬干之人,则属于最后一种,虽然命运不同,结局不同,但其精神内涵是一致的,那便是坚持不懈的干劲与百折不挠的韧劲。正是这种坚持与努力,让我们的民族在面临一次次控折、面对一次次困难的时候,不惧不怕,chéng风破浪,终于bō云见日,一飞冲天。他们就是中国的脊梁。
  --节选白王立群《中国脊梁》
  1. 下列文中的词语,注音和字形完全正确的一项是(2分)(    )
  A.改弦更张(xuán)  持之以恒    B.坚持不懈(xiè)   不改初忠
  C.百折不挠(ráo)  乘风破浪    D.中国脊梁(jǐ)    拨云见日
  2.选文“__ ”处依次应该填写的是(2分) (    )
  A.明智的人成功的人   有历史使命感的人
  B.成功的人明初的人   有历史使命感的人
  C.有历史使命感的人   明智的人  成功的人
  D.有历史使命感的人   成功的人  明智的人
  3.“虽然命运不同,结局不同,但其精神内涵是一-致的,那便是坚持不懈的干劲与百折不挠的韧劲。”这句话是__复句。(2分) (    )
  A.因果    B.递进    C.转折   D.条件
  4.以下人物都可以称之为“中国的脊梁”,对其评价有误的一项是(2分) (    )
  A.孟子:儒家学派创始人,仁政治国,义行天下
  B.范仲淹:北宋文学家,为官以天下为己任,忧国忧民
  C.鲁迅:弃医从文,以如椽巨笔激励着中华儿女的思想崛起
  D.邓稼先:中国“两弹”元勋,为中华民族之崛起而奉献一生
  【分析】(1)本题考查字音、字形。根据词语搭配来判断词语的读音和写法。
  A.“改弦更张”中的“弦”应读作“xián”;
  B.“不改初忠”中的“忠”应写作“衷”;
  C.“百折不挠”中的“挠”应读作“náo”;
  D.正确;
  故选:D。
  (2)本题考查语言的连贯。根据前后文的暗示和照应来选择填空即可。
  根据“最终克服各种困难,得偿所愿”的提示,①应该填“成功的人”;
  根据“不再坚持,终于没有碰壁”的提示,②应该填“明智的人”;
  根据“他还是不改初衷,继续向前”的提示,③应该填“有历史使命感的人”;
  故选:B。
  (3)本题考查复句类型。根据分句之间的逻辑关系来判断复句的类型。
  “命运不同,结局不同”和“其精神内涵是一致的,那便是坚持不懈的干劲与百折不挠的韧劲”是转折关系,这是一个转折复句;
  故选:C。
  (4)本题考查文化常识。根据积累作答即可。
  A.有误,儒家学派的创始人是孔子,不是孟子;
  BCD.正确;
  故选:A。
  【解答】答案:
  (1)D
  (2)B
  (3)C
  (4)A
  【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,而且汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
  5.古诗文默写. (7分)
  (1)子日:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。□□□□□□,□□□□□.” (《论语.述而》)
  (2) □□□□□, □□□□□.中庭生旅谷,井上生旅葵。《十五从军征》)
  (3)白居易在《钱塘湖春行》中以禽鸟的生活状态表现早春的生机勃勃的两句是[□□□□□□□,□□□□□□□.
  (4)《桃花源记》中意为由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现在用来比喻突然领悟了一个道理的成语是□□□□.
  【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
  【解答】答案:
  (1)不义而富且贵,于我如浮云
  (2)兔从狗窦入,雉从梁上飞(注意“雉”的书写)
  (3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(注意“啄”的书写)
  (4)豁然开朗

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