2020福州市初中毕业班质量检查试卷
　　一、积累与运用（20分）
　　1.默写（10分）
　　（1）不畏浮云遮望眼，                       。（王安石《登飞来峰》）
　　（2）                      ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
　　（3）黄鹤一去不复返，                    。（崔颢《黄鹤楼》）
　　（4）烽火连三月，                  。（杜甫《春望》）
　　（5）马作的卢飞快，                    。（辛弃疾《破阵子??为陈同甫赋
　　壮词以寄之》）
　　（6）                 ，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》三章）
　　（7）《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是:       ，       。
　　（8）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：__________，__________。
　　2.下列句子中，没有语病的一项是（    ）（3分）
　　A.随着万物互联的5G时代的到来，使我们的生活将发生巨大的改变。
　　B.为了提高同学们的阅读兴趣，班级开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
　　C.在学习过程中，我们应该注意培养自己分析问题、解决问题和提出问题的能力。
　　D.三坊七巷举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化的魅力，增强文化自信。
　　3．阅读下面的文字，按要求作答。（7分）
　　我国历史悠久，地域  ①  辽阔，风景名胜甲天下。古今名人来到这些名山大川、古迹胜地，往往  甲  （A.触目惊心   B.触景生情），兴致大发，欣然命笔，  乙  （A.撰写  B.叙写）楹联。名胜楹联或juān  ②  刻于亭台楼阁，或分贴于寺庙祠墓，是中国名胜古迹里最直观的文化现象。              。因此,世世代代为人们所称道传颂。
　　（1）在文中①处根据汉字写拼音，文中②处根据拼音写汉字。（2分）
　　①（      ）          ②（      ）
　　（2）从文中括号内选择符合语境的词语分別填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
　　甲                         乙                
　　（3）结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（      ）（3分）
　　A.立意深远的楹联佳作，必须是那些既为山水增色，美化了环境，又为游人提
　　供吊古凭史的场所，陶冶人们的情操的作品
　　B.那些既为山水增色，美化了环境，又为游人提供吊古凭史的场所，陶冶人们
　　的情操的楹联，才是立意深远的佳作
　　C.那些立意深远的楹联佳作，既为山水增色，美化了环境，又为游人提供吊古
　　凭史的场所，陶冶了人们的情操
　　二、阅读(70分）
　　（一）阅读下面的诗歌，完成4-5题。（6分）
　　行路难（其一）
　　李白
　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
　　行路难！行路难！多歧路，今安在？
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（     ）（3分）
　　A.本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。
　　B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
　　C.“闲来”两句运用典故，诗人期望有朝一日得到明君重用，宏伟的抱负得以施展。
　　D.这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。
　　5.诗的最后两句是诗人唱出的最强音，历来被人们广泛引用。请说说为什么人们在身处逆境，失意苦闷时常常引用它来自我励志？(3分)
　　（二）阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分）
　　王羲之学书
　　晋王羲之，字逸少，旷①子也。七岁善书，十二见前代《笔说》于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘②？”羲之笑而不答。母曰：“