2006年八年级下册语文期中测试卷30

共33小题，约7280字。
　　2005—2006学年度八年级语文（下）期中试卷
　　老师寄语：亲爱的同学，经过这一阶段的学习，相信你在知识的百花园里又有了新的收获。当你打开这份试卷时，闻着一缕缕淡淡的墨香，看着一道道有趣的题目，你一定会精神振奋、跃跃欲试。那么，请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，轻松地迎接挑战吧！老师相信你能行！ 
　　第一部分 积累运用。（共38分）
　　1．把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的横线上。（4分）
　　当然，山上有的是娇艳的花、婆suō的树，有的是奇jué的岩石、sà爽的风、飘yì的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。                  （《空山鸟语》）                                       
　　2．找出下列词语中的错别字，并订正在方格内。(4分)
　　别字
　　正字
　　以身殉职  坦荡如砥   纵横绝荡   争颜斗艳
　　不记其数  娇揉造作  优柔寡断   强聒不舍  
　　3、根据课文内容或要求默写，错漏添一字均不给分。(10分)
　　（1）翅湿沾微雨，                   。
　　（2）浊酒一杯家万里，                      
　　（3）海纳百川，有容乃大；_________________________，_________________________。（4）_______________，苦嫌鹦鹉语声娇。
　　（5）淮南秋雨夜，_____________ 。
　　（6）李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达自己避世隐居思想的句子是：
　　，                        。
　　（7）《陋室铭》中通过描写室中交往人物的不俗来衬托陋室不陋的句子是                ，                    。
　　（8）微闻有鼠作作索索，               ，                 。
　　（9）孔子自述生平，说道：“其为人也，                 ，               ，不知老之将至云尔
　　（10）                                         ,那么，白杨树算不得树中的好女子”
　　4．选出下列课文理解表述不正确的一项（      ）（3分）
　　A《马说》运用“托物寓意”的手法，借议论千里马被埋没，讽喻了封建统治者不识人才，摧残人才的愚昧昏庸，表达了作者怀才不遇的愤懑。
　　B《海燕》是苏联作家高尔基写的一篇散文，文章用象征手法呼唤革命暴风雨尽早到来，鼓舞革命者勇敢搏击。
　　C《陋室铭》的作者刘禹锡，唐代诗人，哲学家，字梦得，诗人借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。
　　D、《紫藤罗瀑布》是作者宗璞偶见一树盛开的紫藤罗花，睹物思怀而写下此文。文章借紫藤罗花的盛开，引出对生命的感慨。
　　5、将句中画线的俗语(熟语)换为成语，改换得不恰当的一句是　 （　　）（3分）
　　A、学习决不能三天打鱼两天晒网，必须持之以恒。(换为“一曝十寒”)
　　B、同志之间应该互相关心，以诚相待。如果只想坑害别人，必然是搬起石头砸自己的脚。(换为“咎由自取”)
　　C、老师多次教育他，而他总把话当作耳边风。(换为“不问不闻”)
　　D、即使明天退伍，我们也要站好最后一班岗，不能做一天和尚撞一天钟。(换为“得过且过”)
　　6．下列语句中标点符号使用正确的一项是（      ）（3分）　　　　　　
　　A．学校开展的“当一日校工”体验活动，包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。
　　B．今天下午，同学们都要去看《天下无贼》的电影，你去呢？还是不去呢？
　　C．“我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来奋斗。” 
　　D．我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
　　第二部分 阅读理解（共52分）
　　（一）   古诗欣赏（4分）
　　阅读下面一首诗，然后回答问题。
　　天净沙·秋思   马致远
　　枯藤老树昏鸦，
　　小桥流水人家，
　　古道西风瘦马，
　　夕阳西下，
　　断肠人在天涯。
　　（二）阅读《核舟记》片段，回答问题。（14分）
　　船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。