共24小题，约7800字。

　　2019-2020学年度九年级语文第二学期教学质量检测题
　　（考试时间：120分钟；满分：120分）
　　本试题共三道大题，含24道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写；笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在相应位置作答。
　　一、积累及运用【本题满分21分】
　　1. 下面各句中加点字的注音和字形完全正确的一项是（3分）
　　A．北京世园会 5G 体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶（zhě）皱清晰可见，给人极大的视觉震??。
　　B.  仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥(mí)坚,越坚，钻得越契而不舍。
　　C．优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘（gèng）古绵延的长流，这是不言而喻的。
　　D．虽然和梁小霞接触不多，但她打心眼里喜欢这个热忱（chén）细心，技术精湛的小姑娘。
　　2. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）
　　A. 这群在抗疫战争中热血而又乐观的青年，面对疫情心无旁骛，奋勇当先。
　　B．这支年轻的队伍用青春和汗水创造出许多让世界刮目相看的新奇迹。
　　C．这位书法老师对学生要求严格，吹毛求疵，得到家长的一致好评。
　　D．我们看到了中国医学科学界一脉相承的家国情怀、严谨的科学精神和为人民服务的真诚之心。
　　3. 你的同学想参加“战‘疫’”初中语文专题征文活动，请你帮忙校对文稿，从下面四个句子中，找出有语病的一项是（3分）
　　A．不管蓝领白领还是金领，衡量一种职业的重量，关键在于心里的颜色要明亮。
　　B．爱的力量，让我们能够越过艰难，倾听彼此，寻找解决共同难题的答案。
　　C．对于我们每个人来说，每一次困境、抵抗与浴血坚持都是一次重新认识自然、认识生命、认识自我的机会。
　　D．如果暂时做不了什么，就面对现实把生活安排好，沉淀自己，积蓄力量，等待新的转机。
　　4．根据提示默写诗文。（6分）
　　①君子指人格高尚的仁，君子的观念深深融入了中华文化之中。孔子在《论语》中用“               ，不亦君子乎？”阐释了君子的修养与胸怀；周敦颐在《爱莲说》中则用“出淤泥而不染，               ”赞美了君子不同流合污的高洁操守。
　　②几处早莺争暖树，                    。  （《钱塘湖春行》）
　　③古往今来，当人们身处困境，进退两难时，便自然而然的吟咏起陆游的“         ，
　　。”                 （《游山西村》）
　　④                   ，寂寞沙洲冷。       （《卜算子??黄州定慧院寓居作》）
　　阅读下面的选文，完成第６－７题。
　　一位大作家的弟弟，想学习哥哥写作的窍门。哥哥让他一同出海钓鱼。钓了好多天的鱼，弟弟烦了，问哥哥：“你不是要教我写小说吗？可你一点都没有教。”
　　“那现在开始教吧。我问你，你钓鱼的时候，什么时候最激动？”
　　“钓到大鱼时。”
　　哥哥摇头说：“我的意思是，你钓到大鱼的整个过程中，哪一会儿最让你激动？”
　　弟弟仔细回忆着。哥哥启发他：“你想想，是鱼猛地一咬钩子的时候，是往上拽的时候，还是把它装到网里，它乱跳乱蹦的时候？”
　　弟弟想着，说：“当它咬到钩子，鱼线猛地绷紧。就在绷紧的那条线上，一溜水珠往下掉的时候，我最激动。”哥哥微笑着说：“你懂得怎样写作了。你就写最让你激动的那一溜水珠，写好写细，那是最扣动心弦的一刻，抓住它，其余的也就好办了。”
　　弟弟后来回忆说：“哥哥教会了我最重要的一手．．．．．．。”
　　5. 文中弟弟学到的“最重要的一手”指的是什么？（2分）
　　6. 读了这篇文章，同学们以“写作”为话题展开了讨论。
　　小宇说：“生活是写作的源泉，多留心，多观察，写作时才有话可说。”
　　小雯说：“在我看来，平时多读书，写作时才能厚积薄发。”
　　小欢说：“关键是要有真情实感，把心里想