共20小题，约9540字。

　　鄞州区2019学年第二学期八年级期末考试
　　语 文 试 题
　　考生须知:
　　1. 全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页，有四个大题，21 个小题。满分为100分，考试时间为120分钟。
　　2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，填涂必须用2B铅笔，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答或填涂,做在试题状上或超出答题区域书写的答案无效。
　　3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
　　一、书写(3 分)
　　本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确工整。
　　二、积累(20分)
　　1.结合语境，完成字音字形积累任务。(4分)
　　这朵隐藏在宁波东南近郊的奇葩，清幽，从容，淡定，似雨打蕉叶，任凭淋落，却丝毫不失风度，郭沫若先生曾为她的“太湖气pò( ① )，西子风yùn(  ②  ）”深深打动。东钱湖犹如一面历史的镜子，映照(  ③  ) 海桑田，人世变迁。红颜辞镜花辞树，可她却不因岁月稍减风情，依旧碧水澄澈、烟波浩(  ④ )。
　　(选自《印象东钱湖》有删改)
　　(1)加点字“澄”的正确读音是(    ) (1分)
　　A. Chéng       B. dèng
　　(2)根据文中拼音写出相应汉字。(2分)
　　①                      ②          
　　(3)根据语境，③④两处应填写的正确字形是(    ) (1 分)
　　A.仓    缈     B.苍    邈     C.沧 渺
　　2.古诗文积累。(10分，每空1分)
　　(1 )踏寻诗歌的历史足迹，在先秦的《诗经》中，我们遇见美好的爱情，如“窈窕淑女，
　　①    ”又如“青青子衿，     ②      。”在唐诗中，我们遇见真挚的友情，如王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，       ③        ”，又如李白《送友人》中的“       ④      ， 落日故人情”;我们还遇见济世的情怀，如白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，   ⑤   ”，又如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，     ⑥    ”。 在宋词中，我们遇见高洁的情操，如“        ①        ，       ⑧         。”
　　(2)按要求选择诗文句子
　　A吏呼一何怒，妇啼一何苦。
　　B青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　C世有伯乐，然后有千里马。
　　D) 微君之故，胡为乎中露?
　　①文句体现现实主义创作风格的两项(        )
　　②文句作者是唐宋八大家的两项(        )
　　3. 传统文化积累(2分）
　　中国文化崇尚“和”。下列不能体现“和”文化内涵的一项是(     )
　　A君子和而不同，小人同而不和。
　　B苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
　　C致中和、天地位焉，万物育焉。
　　D各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。
　　4. 借助课内关联，完成文言词义的积累任务(4分)
　　文言字词 课内关联(词义或用法) 词义
　　(1) 玉盘珍羞直万钱
　　——《行路难》 系向生头充炭直——《卖炭翁》 (1)        
　　(2)文案盈几，祖精勤不舍      ——《张祖传》 而计其长曾不盈寸——《核舟记》 (2)         
　　(3)心旷神怡 黄发垂髫，并怡然自乐
　　——《桃花源记》 (3)         
　　(4) 稍稍宾客其父
　　——《伤仲永》 故人不独亲其亲
　　——《大道之行也》 ⑷           
　　三、阅读(47分)
　　(一)名著阅读(6分)
　　小夏同学读了八下名著后，他想拟写一份主题为“坚强”的读书报告。请你阅读他摘抄的片断，帮小夏完成读书报告。
　　摘抄一：
　　这次来信所说的痛苦，我都理会得:我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。A克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果。做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢