《沁园春·长沙》课堂练习

约4100字。

语文必修上册第一课《沁园春•长沙》课堂练习（解析版）
　　一、基础知识
　　1．下列加点字的注音，全都正确的一项是 （ ）
　　A． 携 带（xié）  峥 嵘（zhēng） 万户 侯 （hóu） 挥斥方 遒 （qiú）
　　B．上 阕 （què） 岁月 稠 （chóu）  橘 子洲（jǘ） 百 舸 争流（gě）
　　C．惆 怅 （chàng） 寥 廓 （guò）  曾 记否（céng） 慷 慨 激昂（kǎi）
　　D．百 侣 （lǔ）  湘 江（xiāng）  沁 园春（qìn） 浪 遏 飞舟（è）
　　【答案】A
　　【解析】B项，“橘”应读“jú”；C项，“廓”应读"kuò”；D项，“侣”应读“lǚ”。
　　2．下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）
　　A．沧茫大地 层林尽染 漫江碧透
　　B．鱼翔浅底 激扬文字 中流砥柱
　　C．封候之赏 书生意气 挥斥方遒
　　D．鹰击长空 峥嵘岁月 橘子州头
　　【答案】B
　　【解析】A．沧一苍；C．候一侯；D．州 洲。
　　3．下列加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
　　A． 漫 江碧透 漫：遍布
　　B．鱼 翔 浅底 翔：这里形容鱼游得轻快自由
　　C． 挥 斥 方遒 挥斥：挥手斥责
　　D． 指 点 江山 指点：评论
　　【答案】C
　　【解析】挥斥：纵放，奔放。
　　4．阅读下面的材料，完成题目。
　　《沁园春•长沙》这首词上片主要是写景抒情，下片主要是回忆往事，用词中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上片和下片联系起来，从“谁主沉浮？”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出作者少年时期的   岁月，含蓄地回答了“谁主沉浮？”的问题，（ ）。
　　对比手法的运用，将作者心忧天下与人民的生活处于   之中的情景和祖国的大好河山进行对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，在字里行间， 充分显露出诗人要   旧天地，建立新世界的决心和胸怀。 从湖南农村走出的一个农民的儿子，到一位“问苍茫大地，谁主沉浮？”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。 在心中始终流动着奔涌的鲜血，旨在报国，作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，在文中展现得   尽致。
　　（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 （ ）
　　A．蹉跎 水深火热 改造 痛快