有21道题，约7130个字。

　　初一语文上第一次学情检测2020.10
　　（总分150分考试时间150分钟）
　　一、积累运用（25分）
　　班级开展“走进四季”语文综合性学习活动，请你参加。
　　1．给划线字注音或根据拼音写汉字。(2分)
　　轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇、美不胜收：跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息；那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天；解决散步时的分歧，彰显中华民族尊老爱幼的美德；瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活＂的勇气……
　　应和▲zhù 蓄▲
　　2.下列各句中，划线词语运用正确的一项是(  ▲)（3分）
　　A.我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展，鸟儿回来了。
　　B.滂沱大雨淅淅沥沥地下了一夜把刚长出的瓜秧子都打蔫了。
　　C.家乡的茘枝花开了，茘枝树上蜂围蝶阵，这些小精灵呼朋引伴，吮吸着仙露琼浆。
　　D.他博学多闻，口オ绝佳，经常显出一种咄咄逼人的气势，让人敬佩。
　　3.下面一段文字依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是(  ▲)（3分）
　　春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。
　　好诗如四季，岁岁不相同。
　　①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
　　③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
　　A. ③①④②B. ④③①②C. ④②③①D. ③④②①
　　4．下列文学和文化常识说法不正确的一项是(  ▲）（3分）
　　A.朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。课文按照“盼春”、“绘春”和“颂春”的思路行文。
　　B.老舍的散文《济南的冬天》，为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
　　C.律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颈联，五、六句叫颔联，七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。
　　D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。课文《咏雪》出自《言语》篇。
　　5．默写。（8分）
　　（1）沾衣欲湿杏花雨，________▲___________。（志南和尚《绝句》）
　　（2）水何澹澹，_________▲__________。（曹操《观沧海》）
　　（3）我寄愁心与明月，_____▲________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（4）夕阳西下，_________▲__________。（马致远《天净沙•秋思》）
　　（5）春天像健壮的青年，________▲________，_______▲________。（朱自清《春》）
　　（6）《次北固山下》中描写时序交替，蕴含新事物终将代替旧事物哲理的句子是_______▲_______，_______▲_________。
　　6.阅读下面的习作片段，按要求进行修改。（6分）
　　告别了冬日的寒冷，我抑制不住自己内心的欢乐，独自一人去寻觅春天。
　　走在路上，我感受到了全新的气息。湛蓝的天空，好似澄澈宁静的湖水；和煦灿烂的阳光，正像人们开心的笑脸；A微风轻拂脸庞，亦如母亲那温柔的手掌。
　　我用心去聆听。我听到了！小鸟在树上轻轻地呢喃：春天到了！话毕，她又一溜烟似的消失得无影无踪，B我知道，她是去挨家挨户地报告春天到了的喜悦呢！
　　……
　　C                                                                           
　　①改写画线的A句，使之与前面画线的句子的句式结构一致。（2分）
　　▲
　　②画线的B句有语病，应▲（2分）
　　③在C处补写一句话，使之与文章开头呼应，并小结全文，点明中心。（2分）
　　▲