约11660字。

　　第三单元
　　9　陈情表
　　*项脊轩志
　　基础过关练
　　一、一词多义:解释下列加点的字。
　　1.得{■("①不能得日" ▁("　　　　　　" )@"②得不焚" ▁("　　　　　　" ))┤
　　2.当{■("①以当南日" ▁("　　　　　　" )@"②他日汝当用之" ▁("　　　　　　" ))┤
　　3.置{■("①每移案,顾视无可置者" ▁("　　　　　　" )@"②内外多置小门墙" ▁("　　　　　　" )@"③沛公则置车骑" ▁("　　　　　　" ))┤
　　4.殆{■("①殆有神护者" ▁("　　　　　　" )@"②知彼知己,百战不殆" ▁("　　　　　　" )@"③丧失殆尽" ▁("　　　　　　" ))┤
　　5.过{■("①日过午已昏" ▁("　　　　　　" )@"②从轩前过" ▁("　　　　　　" )@"③况才之过于余者乎" ▁("　　　　　　" )@"④是寡人之过也" ▁("　　　　　　" ))┤
　　6.之{■("①儿之成,则可待乎" ▁("　　　　　　" )@"②顷之,持一象笏至" ▁("　　　　　　" )@"③吾妻死之年所手植也" ▁("　　　　　　" )@"④先妣抚之甚厚" ▁("　　　　　　" )@"⑤三五之夜,明月半墙" ▁("　　　　　　" ))┤
　　7.以{■("①垣墙周庭,以当南日" ▁("　　　　　　" )@"②娘以指叩门扉曰" ▁("　　　　　　" )@"③久之,能以足音辨人" ▁("　　　　　　" ))┤
　　8.而{■("①万籁有声;而庭阶寂寂" ▁("　　　　　　" )@"②客逾庖而宴" ▁("　　　　　　" )@"③余扃牖而居" ▁("　　　　　　" )@"④某所,而母立于兹" ▁("　　　　　　" )@"⑤往往而是" ▁("　　　　　　" ))┤
　　二、古今异义:写出下列加点词语的古义。
　　1.室仅方丈
　　古义:
　　今义:佛寺或道观中主持住的房间;寺院的住持。
　　2.墙往往而是
　　古义:
　　今义:表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。
　　3.凡再变矣
　　古义:
　　今义:又发生变化。
　　4.吾妻来归
　　古义:
　　今义:返回;还给,归还。
　　三、词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。
　　1.客逾庖而宴　　　　　　　　
　　2.乳二世　　　　　　　　
　　3.执此以朝　　　　　　　　
　　4.垣墙周庭　　　　　　　　
　　5.内外多置小门墙　　　　　　　　
　　6.东犬西吠　　　　　　　　
　　7.吾妻死之年所手植也　　　　　　　　
　　8.雨泽下注　　　　　　　　
　　9.使不上漏　　　　　　　　
　　10.前辟四窗　　　　　　　　
　　11.时至轩中　　　　　　　　
　　12.庭中通南北为一　　　　　　　　
　　四、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
　　1.项脊轩,旧南阁子也。
　　特殊句式:
　　译文:
　　2.妪,先大母婢也。
　　特殊句式:
　　译文:
　　3.轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
　　特殊句式:
　　译文:
　　4.又杂植兰桂竹木于庭。
　　特殊句式:
　　译文:
　　5.家有老妪,尝居于此。
　　特殊句式:
　　译文:
　　6.室西连于中闺。
　　特殊句式:
　　译文:
　　7.鸡栖于厅。
　　特殊句式:
　　译文:
　　8.余自束发读书轩中。
　　特殊句式:
　　译文:
　　五、成语积累:判断下列句子中加点成语使用的正误。
　　回到阔别多年的家乡,看到当年种下的小树苗已亭亭如盖,我心中感慨万千。(　　)
　　六、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。
　　1.先,对死去的人的尊称,《礼记》中记载:“生曰父,曰母,曰妻,死曰考,曰妣,曰嫔。”故称已故的父亲为“先考”,称已故的母亲为“先妣”。(　　)
　　2.古代称女子出嫁为“归”,如《诗经》中的“之子于归,宜其室家”。本文中“吾妻来归”和“吾妻归宁”中的“归”皆为此意。(　　)
　　3.笏:古代君臣朝见时手中所执的狭长板子,用玉、象牙或竹片制成,用以比画或在上面记事,以备遗忘。(　　)
　　4.束发:古代男孩成童,束发为髻,因以“束发”代指成童。束发可指男子十五岁,而女子十五岁则被称为“豆蔻年华”。(　　)