约6200字。

　　2020-2021学年上学期期中试卷八年级语文
　　注意事项：
　　1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
　　2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页。
　　3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1．默写。（10分）
　　（1）________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
　　（2）何夜无月？何处无竹柏？________。（苏轼《记承天寺夜游》）
　　（3）冰霜正惨凄，________。（刘桢《赠从弟》（其二））
　　（4）________，不但在天。（曹操《龟虽寿》）
　　（5）《钱塘湖春行》中，诗人白居易通过动物的变化写早春景象的句子是：________，________。
　　（6）《使至塞上》中，诗人王维描绘奇特壮美的塞外风光的名句是：________，________。
　　（7）《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的句子是：__________，__________。
　　2．请阅读下面的文字，完成各题。（11分）
　　这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚dùn和压抑：在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，①找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。②他的面容没有一点光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁（）思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
　　（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
　　愚dùn（________）禁g??（________） 穹（       ）顶  滞留（________）
　　（2）文段中“器宇”的意思             ；“郁郁寡欢”的“寡”的意思是          。（2分）
　　（3）划线句①运用         修辞（2分）
　　(4) 划线句②改为反问句                                        （3分）
　　3．十五中学八（3）班开展“祖国，您在我心中”综合实践活动，请你参与。（14分）
　　（1）在活动开始前，童童同学写了一段开场白，请按要求帮他修改。（6分）
　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；在祖国篷勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精神。民族的兴旺，要靠每一个人去奉献；国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。下面奏国歌，请全体伫立。
　　①开场白中有错别字的词语是“__________”，正确写法是“________”。（2分）
　　②画线句子有语病，请提出修改意见。（2分）
　　___________________________________________________________________________
　　③最后一句有一处用语不得体，请提出修改意见。（2分）
　　___________________________________________________________________________
　　（2）下面是活动中的两道题，请回答。（4分）
　　①根据下面的诗句，写出古人保家卫国的两种武器。（2分）
　　腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。___________
　　欲将轻骑逐，大雪满弓刀。        ___________
　　②根据下面的诗句，写出古人对国家的别称。（2分）
　　死去元知万事空，但悲不见九州同。___________
　　不上黄花南北望，岂知春色满神州。___________
　　（3）下列对一首古诗的补充，最恰当的一项是（    ）（4分）
　　青海长云暗雪山，_______遥望玉门关。
　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰_____不还。
　　A.孤城  永 B.孤城  终 C.边城  永 D.边城  终
　　二、阅读（55分）
　　阅读下面的文字，回答问题。
　　【一】（22分）
　　苏维埃掌权人物
　　埃德加??斯诺
　　①我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。
　　②我第二次看见他是傍晚的时候，毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
　　③关于毛泽东，我可以单独写一本书。我跟他谈了许多夜晚，谈到各种广泛的问题，我也从士兵和共产党员那里听到关于他的许多故事。我同他谈话后写的访问记录就有大约两万字。他幼年和青年时代的情形，他怎样成为国民党和国民革命的一个领袖，为什么成为一个共产主义者，红军怎样成长壮大起来，他统统告诉了我。他向我介绍了长征到西北的情形，并且写了一首关于长征的旧诗给我。他又告诉我许多其他著名的红军战士的故事，从朱德一直到那个把藏有苏维埃政府档案的两只铁质文件箱背在肩上走了长征全程的青年。
　　④从这样丰富的未经利用、不为人知的材料中，我怎