高中语文第四册第二单元教学设计

约5700字。
　　高一新教材必修四第二单元教学设计
　　【教学目标】
　　1、通过对课文的学习与揣摩，获得正确的人生观、道德观或文化观念。
　　2、通过课堂讨论，认识作者怎样把观点与材料紧密结合起来，怎样提出问题、分析问题和解决问题，培养严密的思维习惯，掌握议论文的写作特点和方法，学习论证技巧。
　　3、通过写作、演讲、辩论赛等方式，训练学生通过文字和口头表达形式发表见解和主张的能力。
　　【教学重点】
　　本单元是议论文单元。教学重点应放在了解和掌握议论文的写作技巧方面。
　　【活动建议】
　　1、写一篇议论文。要求就身边的某一热点话题，提出观点，搜集有关材料、提出论证。
　　2、出一期《社会自由谈》的专刊或墙报。
　　3、观看一场电视辩论赛，学习辩手如何组织材料，旁征博引从而进行立论和反驳。
　　4、组织一次辩论对抗赛。可以就某一观点组织正反双方模拟电视辩论赛的方式进行辩论。
　　【教学安排】
　　基本阅读：《立党为公 执政为民》1课时，《拿来主义》2课时，《善良》1课时；拓展阅读2课时，写作实践及辩论赛3课时。
　　【】课文教学
　　《立党为公 执政为民》教学设计
　　一、教学目标
　　1、培养学生关注现实、分析现实的能力。
　　2、学习本文严谨的论证结构，品味本文形象而严谨的论证语言。
　　3、联系学生的切身感受，增进学生对中国共产党的感情。
　　二、教学步骤
　　（一）教学导入
　　我们伟大的党已经走过了83年的历程，已经从最初的几十人发展到现在的6800多万名党员。他们是来自不同行业的优秀共产党员，他们在各条战线上做出了突出贡献，他们的名字已经或将要铭刻在几代中国人的心灵深处。今天，让这些留存在心底的永不褪色的记忆再次涌动我们的激情。
　　你知道有哪些优秀共产党员的名字吗？
　　在这里我们给大家准备了几个优