有22道题，约10480个字。

　　2020-2021学年九年级语文上学期期中测试卷A卷（浙江）
　　一、积累（20分）
　　（一）
　　九年级开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你完成下列任务。
　　【名人事例】
　　霍金21岁罹患肌肉萎缩性侧索硬化症，不久便被禁（gù）□在轮椅上，有医生预言他顶多只能活两年。霍金却以乐观豁达的人生态度和顽强毅力，在他的轮椅上开启了人类认知宇宙的大门。他证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型。2018年3月14日，巨星陨（）落。霍金的一生，（quán）□诠释了人类生存的终极意义：即使身体受限，思想却不会。他曾经说过：“记住要仰望星空，不要只低头看脚下。A生活如何艰难，B请保持一颗好奇心。”霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理人才，也因为他是一个令人折服的生活强者。
　　1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）
　　禁（gù）□陨（）落（quán）□释
　　【答案】锢yǔn  诠
　　【解析】根据平时积累答题，注意“锢”是“钅”，“陨”是三声，“诠”字是“讠”。
　　2.在文段空白处填入恰当的关联词。（2分）
　　A._________      B._________
　　【答案】无论都
　　【解析】联系语境可知上下句是条件关系，并且不管什么条件结果都一样，所以A、B处应填“无论、都”。
　　【材料探究】
　　材料一：2018 年上半年，“芯片”一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现，原来芯片这类底层技术是如此的依赖进口!这一事实引发了人们的深思，暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
　　材料二：9月21日，世卫组织首席科学家苏米娅•斯瓦米纳坦称，中国的新冠疫苗研发项目非常活跃，已有数个候选疫苗处于临床试验领先阶段，世卫组织对中国的新冠疫苗很感兴趣，一直在密切关注，一些疫苗在现阶段临床试验中已被证明有效。国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班组长、国家卫健委医药卫生科技发展研究中心主任郑忠伟透露，目前，在国外高风险地区工作、已紧急接种了国产新冠疫苗的受种者，迄今今无人发生感染。
　　3.请写出你从材料中探究的结果：（3分）_______________________________________________________
　　___________________________________________________________________________________________。
　　【答案】国家（人）只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，领先世界。
　　【解析】阅读两则材料，材料一表述“芯片”引发的国人深思，指出“在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状”。材料二表述中国在新冠疫苗研究上领先世界。两则材料从正反两面，道出了国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。
　　【拟写对联】
　　4.历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮流浩浩荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代洪流中，自强不息。请你根据划线内容，补写上联。（2分）
　　上联：____________________________________
　　下联：勇追时代，青年应自强不息
　　【答案】铭记历史，民族要奋发复兴
　　【解析】从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。按照材料内容分析，上联主题应该是“铭记历史，民族要奋发复兴”。
　　【传递能量】
　　5.俗语说：“自古英雄出少年”，青少年要有志向、有梦想，要爱学习、爱劳动、爱祖国。可小王同学认为我们年龄还小，不可能当英雄；小李同学认为爱祖国离我们太遥远了；小张同学认为上九年级了，学业繁重，不厌学就不错了，还谈什么爱学习?①听了这些负能量的话，你心潮澎湃，决定拿出自己的正能量回应他们、感召他们，你会这样说：___________________________________。（3分）
　　【答案】即表明国家事与我们学生也息息相关，表达立足眼前、努力学习、奉献祖国的决心与愿望。
　　【解析】可针对几位同学的负面言论，以有说服力的语句纠正他们的错误认识，要求语言通顺，具有正能量。如针对小王同学的说法，可从现在就需要树立远大志向，增长知识和才干，在祖国需要的时候，就能挺身而出，做出英雄的事业等角度来回应；针对小李同学的说法，可从爱祖国是体现在一点一滴的小事上的，做好自己，传播正能量就是爱国等角度来回应；针对小张同学的说法，可从转变态度，爱上学习，就不会感觉学习的枯燥和厌倦来回应。