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2006年高中语文第一册期中测试卷35
鲁教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 66 KB
- 更新时间
- 2006/5/10 15:33:17
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资源预览
（鲁教版高中语文必修1期中测试卷包含基础知识、文言文阅读、现代文阅读理解和作文等六部分。含详细的答案解析。共6980字，六大题26小题）
高中一年级第一学期期中测试试题
（必修1第一、二单元）
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。
第I卷（选择题，共30分）
一．（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（ ）
A．蕴藏（yùn） 蕴藉（wèn） 信笺（jiān） 咀嚼（jué）
B．角色（jiǎo） 角斗（jué） 碑拓（tà） 碑帖（tiè）
C．校勘（jiào） 校刊（xiào） 禁锢（jìn） 情不自禁（jīn）
D．埋怨（mán） 埋葬（mái） 枕藉（jiè） 慰藉（jiè）
2．下面各组词语书写正确的是（ ）
A．枯躁 休憩 嘈杂 无动于中
B．逻缉 嗜好 家塾 所向披靡
C．诗薮 聒然 妒嫉 出类拔萃
D．噩梦 髭须 湮灭 破绽百出
3．下面对词语的解释错误的是（ ）
A．疾
①积劳成疾（疾病）
②声非加疾也（迅猛，快）
③庞涓恐其（孙膑）贤于已，疾之（通“嫉”，妒嫉）
B．假
①善假于物也（凭借 借助）
②乃悟前狼假寐（假装）
③是以时人多以书假余（借）
C．绝
①非能水也，而绝江河（横渡）
②群响毕绝（终止、停止）
③率妻子邑人来此绝境（隔断、隔绝不通的）
D．师
①吾师道也（学习、效法）
②巫医乐师百工之人（专门技艺人）
③师道之不传也久矣（从师）
4．下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．据说有位俄罗斯画家，当一轮弯月徐徐从树稍后面升起的时候，他突然被那种壮丽的自然景色感动得哭了起来。
B．让我们时时从美学角度去研读数学、物理书藉！希望我们的教师在课堂上随时能向学生指出数理科学的美。
C．读书是否有目的？古往今来，没有谁会否认读书的目的性。大至为国，比如周恩来先生的“为中华之掘起而读书”；小至为己，比如“十年寒窗苦，金榜提名时”。
D．林语堂的文章语言幽默而睿智，见解独特而深刻，给人以温馨而幽雅的感觉。
5．下面各句标点使用有误的一项是（ -）
A．他有一天晚上会强迫自己去读莎士比亚的《哈姆雷特》，读毕好像由一个噩梦中醒转来，除了可以说他已经“读”过《哈姆雷特》之外，并没有得到什么益处。
B．我只知道，它们成群结队而来，就像沙漠的商队一样——有洁白的队伍，也有乌黑的队伍。
C．“瑶公特”的手，沉静地、单纯地、安放在膝上。这是作品中神秘气息的遥远的余波。
D．“他一开口讲话就像夏天的莺歌燕语，”充当翻译的那迪内说道。
6．下面各个句子没有语病的一句是（ ）
A．素有“江南第一大佛”之称的新昌大佛，历时两年的整修，恢复了庄严巍峨的面目。
B．矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像，是由巴金等著名作家倡议，国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。
C．冲突双方在联合国特使的调解下，经过三天的艰苦谈判，紧张的局势终于得到了缓和。
D．遭受了这样的挫折，大家都有点泄气，连一向沉得住气的班主任也难免没有同样的情绪。
二．（12分，每小题3分）
（一）阅读下面这首诗，完成7~8题。
老 马
臧克家
总得叫大车装个够，
它横竖不说一句话，
背上的压力往肉里扣，
它把头沉重地垂下！
这刻不知道下刻的命，
它有泪只往心里咽，
眼里飘来一道鞭影，
它抬起头望望前面。
7．选出语句分析不当的一项 （ ）
A．“背上的压力往肉里扣”，形象地展示了老马的负重与悲苦。
B．老马“把头沉重地垂下”。“有泪只往心里咽”，写出了老马逆来顺受，不思反抗、心胸狭窄的情态。
C．表面是写马，而实际是写人，写旧中国倍受奴役的劳苦大众。
D．作家善于用动词，“扣”“垂”“咽”等词语，都浓重地烙上了作者深深的感情。
8．选出赏析不恰当的一项 （ ）
A．这首诗只截取了装车那一刻的情景，画面也只突出了老马头部的动作，却表现出老马凄惨的处境和悲苦的命运。
B．诗中的老马肉体和精神上都承受着沉重的压力，它在苦难的生命中挣扎、企盼，它的性格中有善良，有坚韧，更有不屈的反抗。
C．这首诗，有人认为表现了旧中国的劳苦大众，有人认为有诗人的影子，有人认为诗人要表现的就是一匹可怜的老马。读者如何理解，自可见仁见智。
D．这首诗语言朴素而传神，像“横竖”、“扣”本是极平常的口语，用于诗中却能真切地反映出老马的命运及诗人对它的深切同情。