约9500字。

　　八年级语文综合练习一
　　(考试时间：150分钟   满分150分)
　　注意：考生须将本卷所有答案填写到答题纸上，答在试卷上无效！
　　一、积累与运用(30分)
　　1. 根据拼音在田字格里写出相应的汉字。(4分)
　　读朱自清笔下蹒shān(     )走到铁道边的背影，我们读到了浓浓的父爱；读朱德笔下不chuò(    )劳作的钟太夫人，我们读到了母亲的平凡而伟大；读茅盾笔下没有婆suō(     )姿态的白杨树，我们感受到了质朴之美；读严文井笔下在diāo(     )谢的花朵里永存的生命，我们感受到了生命的不朽。
　　2. 下列句子标点符号使用有错误的一项是(     )(2分)
　　A．“新时代江苏好少年”张馨予同学从泰兴市科联主席陈丽手中接过《爱笑的少年》。
　　B．“好精彩啊！励才学校七、八年级同学们跳的鬼步舞。”一位家长委员会代表赞叹道。
　　C．我寻求爱情，其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。
　　D．网络技术的发展将导致艺术的沉沦，还是会迎来新时代的文艺复兴？
　　3. 下列解说不正确的一项是(     )(2分)
　　A. 李白的诗句“黄河之水天上来”“飞流直下三千尺”都运用了夸张的修辞。
　　解说：本句说法正确。
　　B. 这篇散文的确是当年的妙手偶得，构思精巧，不愧是大手笔!
　　解说：本句中加点成语使用正确。
　　C. 2020年《开学第一课》围绕“担当??团结??科学”三个篇章展开，弘扬抗疫精神，普及防疫知识，传递“人民至上，生命至上”。             
　　解说：本句没有语病。
　　D. 个人生命不像一件衬衣。            
　　解说：这个句子的主干应为：生命不像衬衣。
　　4.默写（一空一分，共9分）
　　①                ，固国不以山溪之险。
　　②入则无法家拂士，             ，国恒亡。
　　③                 ，出入之迂也。
　　④当你在积雪初融的高原上走过，                      ，难道你就觉得它只是树？
　　⑤贫贱不能移，                 。
　　⑥《雁门太守行》中运用典故，表达将士誓死报国的豪情壮志的句子是：                 ，
　　；《赤壁》中以小见大，以两个美女的命运来象征国家命运的句子是：
　　，                 。
　　5.名著阅读。（5分）
　　(1) 阅读下面一段话，回答下列问题。(3分)
　　你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。
　　上面语段中的“我”是             ，他一反常规，用             和实验的方法来研究昆虫的本能和习性，体现了他                                的科学精神。
　　(2) 下列关于《昆虫记》内容及文学常识的表述，不正确的一项是(     )(2分)
　　A. 《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的文学经典，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
　　B. 《昆虫记》揭开了昆虫世界一个又一个奥秘：螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
　　C. 《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
　　D. 《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，该名著中蝉的一些行为会给我们较大的触动，如：它们把住宅建在隐秘的地方(聪明)，钻在下面一呆就是两个小时(勤劳)，改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着(善于管理家务)。
　　6.综合实践。（8分）
　　学校开展了以“奋斗的青春”为主题的活动，请你参与其中。
　　【善品文】青春，不要说我们稚嫩迷惘，我们正走向成熟，走向辉煌，走向灿烂；青春，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空；青春，不要说心已疲惫，也许你的梦想曾被现实无情击碎，但你应该相信：没有寒风洗礼，哪来万紫千红的春天?没有辛勤耕耘，哪有累累果实缀满生命的枝头？
　　(1)对上述奋斗感言的品析，表述有误的一项是(     )(2分)
　　A.“我们正走向成熟，走向辉煌，走向灿烂”，要读得充满激情，富有气势。
　　B.“辛勤耕耘”“心已疲惫”“万紫千红”“累累果实”四个短语结构各不相同。
　　C.画线句用否定疑问句的形式表达了肯定的意思，语气更加强烈。
　　D.“我们拥有同一片广博的天空”一句的主干是“我们拥有天空”。
　　【巧劝说】(2)李明同学准备参加学校的主题演讲比赛，他认为奋斗感言中要多多使用网络流行词，如“奋斗ing”“+U”“打call”等，这样才能体现新时代青少年的风采。你不赞成他的想法，该如何劝说他呢？ (3分)
　　【恒精思】(3)读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”是属于红军战士的奋斗色彩，如“红军”“红星”“红小鬼”…同学们对“红”的内涵展开了讨论，下面是甲、乙两位同学的发言，请根据你的阅读体验将其补充完整。（3分）
　　甲：我认为，“红”是一种精神象征，象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神，在第五章《长征》中，我不但看到红军战士们忍饥挨饿过草地，还看到他们①                 (概括情节)
　　乙：我理解为②          的