约8270字。

　　联盟2020学年第一学期七年级语文期末检测
　　卷一
　　考生须知：
　　1．全卷满分100分，考试用时120分钟。
　　2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　一、语文知识积累与运用（28分）
　　1.根据拼音写出相应的汉字，或给加点的汉字选择正确的读音。（4分）
　　古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽 chǎng______，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名画吧。《济南的冬天》
　　他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不jīng______ 。《动物笑谈》
　　（1）加点字“哺”在文中的正确读音是 （   ）（1分）
　　A. bǔ               B.pǔ
　　（2）加点字“嗔”在文中的正确读音是 （    ）（1分）
　　A. zhēn             B chēn
　　（3）根据拼音写出相应的汉字。（2分）
　　宽 chǎng______      怪诞不jīng______
　　2.古诗文名句积累。（8分）
　　(1)古诗文里，我们有故乡可思，“乡书何处达？①____________” “②___________，一夜征人尽望乡”，绵绵江南，莽莽塞北，乡愁是旅人永不卸下的行囊；有远人可念，“夜发清溪向三峡，③ ____________”“④ ____________，却话巴山夜雨时”，朗朗明月，寂寂夜雨，远人是记忆里最不能抹去的芳华；有往昔可追，“⑤____________，____________”，杜甫江南逢李龟年，往日繁华又重现；有贤德可慕，“⑥____________，____________”，诸葛亮以“君子之行”这种高标准的道德规范来要求儿子。
　　(2）小慧觉得学习枯燥无味，提不起兴趣；小文不喜欢梳理旧知识，觉得缺乏新鲜感；小涵经常把时间花费在刷朋友圈和打游戏上。为激励他们，请你参照示例，用《〈论语〉十二章》中合适的语句选做一张书签（A或B）送给小慧或小文。
　　我选做_____，__________________________________________________________________（2分）
　　示例                           A                          B
　　(3)请你根据理解，将下面的对话补充完整。（4分）
　　小文：我觉得文言文字词的意思好难记住，你们有什么好的方法吗？
　　小涵：有时我们可以根据所熟知的成语来推测意思，比如从“暴风骤雨”可推知“俄而雪骤”中“骤”的 意思是①___________，从“故态复萌”可推知“两狼之并驱如故”中“故”的意思是___________②。
　　小慧：我们还可以反推，用课文中学过的字词来推测成语的意思，比如由“亡处亡气”推知“进退亡据”中“亡”的意思是③___________，由“陈太丘与友期行”推知“不期而遇”中“期”的意思是④___________。
　　小文：这真是积累文言词汇的有效方法啊！
　　3.根据语境，下面对话中加点词语使用有误的一项是（       ）（2分）
　　A.拜访    B.寒舍    C.大驾     D.惠存
　　二、阅读与理解（33分）
　　（一）阅读《朝花夕拾》（7分）
　　4.小慧同学阅读《朝花夕拾》时，设计了一个任务表，请你按要求完成。
　　甲 乙
　　人物提示 只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……。” ……一见面，（她）就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
　　他（她）是谁 寿镜吾 (1)________（1分）
　　人物理解
　　（2）甲、乙中的人物是怎样的人？请选择其中个，结合《朝花夕拾》中的具体篇目、具体内容谈谈你的理解。（4分）
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　　专题探究 （3）你在进行“鲁迅的童年”和“鲁迅的儿童教育观念”这两个专题探究时，有什么发现？请选择专题探究其中一个专题，写出你的探究发现。（2分）
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　　（二）阅读《西游记》（11分）
　　第四十回  婴儿戏化禅心乱   猿马刀归木母空（节选）
　　却说那孙大圣抬头再看，只见那红云又散，复请师父上马前行。三藏道：“你说妖精又来，何又请走路？”行者道：“这还是个过路的妖精，不敢惹我们。”长老又怀怒道：“这个波猴，十分弄我！正当有妖魔处，却说无事；似这般清平之所，却又恐吓