约9760字。

　　北京市西城区2020-2021学年度八年级第一学期期末语文试卷
　　考生须知 1．本试卷共8页，共五道大题，21道小题。满分100分。考试时间120分钟。
　　2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
　　3．试题答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4．在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5．考试结束时，将本试卷、答题卡一并交回。
　　一、基础??运用（共15分）
　　“千古风流人物——苏轼主题书画特展”在故宫博物院文华殿展出。为了让同学们走近苏轼，了解苏轼，学校举办了“在故宫遇见苏东坡”观展活动。
　　1．请阅读同学参观时拟写的新闻草稿，完成下列任务。
　　2020年9月13日，我校师生走进故宫，参观了“千古风流人物——苏轼主题书画特展”。
　　本次展览共分为“胜事传说夸友朋”“苏子作诗如见画”“我书意造本无法”“人间有味是清欢”四个单元。老师对每个单元进行了讲解。
　　听了老师的讲解，同学们了解到苏东坡诗词、文章、书法皆精：其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其文汪洋恣肆，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；其书法  ①  ，开创“尚意”书风，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”，作品《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”；其绘画反对程式束缚，重视神似，为后世“文人画”的发展奠定了坚实的基础。
　　参观过程中，有同学用手在空中临写着或遒劲或秀媚的字体，有同学惟妙惟肖地模仿着西园雅集中名贤大儒们的动作和神态，有同学  ②  地欣赏着苏轼书《醉翁亭记》的拓本……
　　虽然观众    （mó）肩接踵，络绎不绝，但大家的内心是那样沉静。
　　（1）加点字注音和根据拼音写汉字全都正确的一项是（2分）
　　A.遒劲（jìng）  惟妙惟肖（xiāo）  磨肩接踵
　　B.遒劲（jìn）   惟妙惟肖（xiāo）  磨肩接踵
　　C.遒劲（jìng）  惟妙惟肖（xiào）  摩肩接踵
　　D.遒劲（jìn）   惟妙惟肖（xiào）  摩肩接踵
　　（2）文中画横线处填入词语最恰当的一项是（2分）
　　A．①巧妙绝伦   ②屏息敛声       B．①自出心裁   ②诚惶诚恐
　　C．①巧妙绝伦   ②诚惶诚恐       D．①自出心裁   ②屏息敛声
　　（3）为这则新闻稿拟标题，恰当的一项是（2分）
　　A．千古风流人物——苏轼主题书画特展   B．我校师生参观“千古风流人物”特展
　　C．“千古风流人物”特展分为四个单元    D．我校同学们观展认真投入，收获颇丰
　　（4）冒号常用在总起句后，以引起下文的分说。第三段冒号前的画线句作为这段的总起句表达欠妥，请根据文意作出修改。（2分）
　　修改：     
　　（5）在这则新闻稿的结尾，打算引用承天寺内的一副对联来表达观展感受，仓促间只找到了上联，请从下列选项中选出下联（2分）
　　上联：人于静处曾开悟       下联：               
　　A．此心安处是吾乡    B．事经思量都是错
　　C．心若安时便得闲    D．萧然自有林下风
　　2．有同学给两幅书法作品和解说词分别拍照后，分不清【甲】【乙】两幅作品哪一幅是苏轼本人的作品，依据解说词，你认为     是苏东坡墨迹。（2分）             
　　解说词1：苏轼的这幅行书作品，笔丰墨满，用笔浑厚遒劲，结体长短交错，纵横抑挫，富有动感。行文充满感情色彩。
　　解说词2：米芾这幅作品行草相间，起之以行书，继之以草书。行书迅猛而带涩势；草书笔意如游丝，又如粉蝶戏花、蜻蜓拂水。                            
　　3．观展中，在文华殿内你遇到一位阿姨，问你去午门怎么走。请参照下图，为她指路。（3分）
　　答：     
　　二、古诗文阅读（共20分）
　　（一）默写。（共6分）
　　4．能遇到千百年前的古诗词，我们何其幸运。在“遇见最美古诗词”活动中，同学们品味出不同韵味的美。  ①  （朝代）陶渊明的“  ②  ，悠然见南山”是怡然自得之美；唐代王维的“  ③  ，长河落日圆”是苍茫壮丽之美；李白的“山随平野尽，  ④  ”是辽阔高远之美；宋代  ⑤  （人名）的“九万里风鹏正举。风休住，  ⑥  ”是雄奇豪迈之美。
　　（二）阅读《望岳》《春望》，完成5-7题。（共6分）
　　望岳
　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
　　春望
　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。