约14880字。
蚌埠市 ２０２０—２０２１学年度第一学期期末教学质量监测九 年 级 语 文
考生注意：
１你拿到的试卷满分是 １５０分（其中卷面书写占 ５分）。
２试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请在“答题卷”上答题，答案写在试题卷上无效。
一、语文积累与综合运用（３５分）
１古诗文默写。（１０分）
（１）请补写出下列诗句的上句或下句。（６分）
①山水之乐， 。 （欧阳修《醉翁亭记》）
②露从今夜白， 。 （杜甫《月夜忆舍弟》）
③ ，天与云与山与水，上下一白。 （张岱《湖心亭看雪》）
④ ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
⑤爱上层楼， 。 （辛弃疾《丑奴儿??书博山道中壁》）
（２）根据提示写出相应的诗句。（４分）
使 用 典 故 表 情 达 意，是 历 代 诗 人 常 用 的 写 作 手 法，如 李 白 的 《行 路 难》中“ ”一句用典故来表达自己渴望被重用的愿望；刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“ ”一句来抒发自己返京后恍若隔世的凄凉之感。
２．阅读下面的文字，完成（１）～（４）题。（９分）
阅读是一种超越世俗的力量。读书可以怡情， 可以增智，___________ ，______________ 。少一点对物欲的追求，多一点对知识的渴求；少一点人云亦云的跟风，多一点独立思考的精神，人生境界才能达到 ｚｈǎｎ新的高度，活出不一样的精彩自我。当别人在埋头刷朋友圈和微博，聊最新的娱乐圈八卦，玩新出的网络游戏时，你则手捧一本书，坐在放有一杯咖啡或清茶的茶几旁，或是在庸懒的午后，或是在寂 ｌｉáｏ的夜晚，独自享受这一份静好。不管是明媚的艳阳，还是昏黄的灯光，都能照亮你的内心。那个正在阅读的自己，像是一只小船，又像是一只热气球，在另外一个世界肆意流浪。爱读书的你，是幸福的。
（１）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（３分）
ｚｈǎｎ（ ）新 寂 ｌｉáｏ（ ） 肆（ ）意
（２）文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。（２分）
（３）请模仿画波浪线的句子，在横线上再补写两个句子。（２分）
（４）把文中画横线句子改为反问句。（２分）
爱读书的你，是幸福的。
３小说以其鲜活的人物形象、跌宕起伏的故事情节吸引着千千万万的读者。某校九年级（１）
班开展主题为“走进小说天地，感悟百味人生”综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（１６分）
（１）【小说人物我来猜】
小明同学读了《水浒传》后搜集了一些关于水浒英雄的对联，请你帮他写出对应的人
物。（３分）
①难得有心呼保义，可怜无人颂公明———（ ）
②提斧杀人存孝义，砍旗扯诏为弟兄———（ ）
③满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛———（ ）
（２）【故事情节我知晓】
下面是与林冲相关的故事情节，请将它们按照发生时间的先后进行排序，正确的一项是： （填序号）
①风雪山神庙 ②棒打洪教头 ③误入白虎堂
Ａ①②③ Ｂ②①③ Ｃ③②① Ｄ③①②
除此之外，与林冲相关的情节还有 等 。他的坎坷经历典型地体现了小说 的主题。（５分）
（３）【英雄研究我参与】
班级拟邀请研究《水浒传》的专家李教授，于 １月 ３０日下午三点在学校大礼堂，为全体师生做“走进水浒英雄”的专题讲座。请你以九（１）班班长的身份去邀请他，你会对李教授怎么说？（４分）
（４）下面是班级要出“小说天地”主题板报中的部分内容，请你帮助修改。（４分）
【甲】小说像一部部生活的教科书，引领读者了解丰富多彩的大千世界，熏陶性情，净化心灵。走进小说天地，我们认识了一个个鲜明的人物形象：有冒着暴风雨在芦苇荡中寻找鸭群的杜小康，有嫌贫爱富、趋炎附势的胡屠户，还有神机妙算、运筹帷幄的诸葛亮等。【乙】我给他们留下了深刻的印象，让我久久不忘。
② 甲】处画线句子搭配不当，你的修改意见是：
②【乙】处画线句子有语病，应修改为：
二、阅读（５５分）
【一】信誉之花（２２分）
尚书华
①小区西北角，紧挨供热站的地方，有两间简易平房，每天早晨 ６点至 ８点，门口常会有十几个人排着队。干什么呢？买豆腐、豆浆的。
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