《烛之武退秦师》课后作业

约6880字。

　　第1单元 2
　　【基础测评】
　　1．下列句子中，加点的实词解释不正确的一项是(　　)
　　A．公从之。辞曰　　　　　辞：推辞
　　B．许之　　　许：答应
　　C．且君尝为晋君赐矣　　　赐：赏赐
　　D．朝济而夕设版焉　　　济：渡河
　　【答案】C　
　　【解析】赐：恩惠。这里指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事。
　　2．下列句子中，加点词的用法和意义相同的一组是(　　)
　　A.若舍郑以为东道主焉用亡郑以陪邻
　　B.郑既知亡矣既东封郑，又欲肆其西封
　　C.且贰于楚也且君尝为晋君赐矣
　　D.无能为也已且君尝为晋君赐矣
　　【答案】B　
　　【解析】A.介词，把/连词，表目的，来。B.均为副词，已经。C.连词，并且/连词，况且。D.动词，做/动词，给予。
　　3．下列句子分别编为四组，都能表现烛之武机智善辩的一组是(　　)
　　①若使烛之武见秦君，师必退　②秦、晋围郑，郑既知亡矣　③今急而求子，是寡人之过也　④共其乏困，君亦无所害　⑤邻之厚，君之薄也　⑥今老矣，无能为也已
　　A．①③④　　 B．①⑤⑥
　　C．②③⑥　　 D．②④⑤
　　【答案】D　
　　【解析】①②④⑤都能表明烛之武机智善辩。③重在表现郑伯自责，⑥是烛之武的牢骚话。
　　4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)
　　A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
　　B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。
　　C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠，晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。
　　D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦、晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。
　　5．把下列句子翻译成现代汉语。
　　(1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
　　(2)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
　　6．补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)《烛之武退秦师》中说出了晋国和秦国联合围攻郑