约15040个字。

　　2020-2021学年度第一学期期末教学质量监测
　　九年级语文试题
　　（考试时间：120分钟，满分：120分）
　　一、基础（24分）
　　1. 根据课文默写古诗文。
　　⑴欲渡黄河冰塞川，______________。（李白《行路难》）
　　⑵不应有恨，______________。（苏轼《水调歌头》）
　　⑶______________，______________。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
　　⑷生活中我们有时会言在此而意在彼，就如《醉翁亭记》中的“______________，______________。”
　　⑸请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。
　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。______________，______________。
　　______________，______________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　【答案】⑴将登太行雪满山⑵何事长向别时圆⑶晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒⑷醉翁之意不在酒在乎山水之间也⑸怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
　　【解析】
　　【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“长向、云鬓、夜吟、翻似、烂柯、沉舟”等字词容易写错。
　　2. 根据拼音写出相应的词语。
　　⑴你是一树一树的花开，是燕在梁间ní nán。
　　⑵唯一的mì jué就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
　　⑶我们对自身认识，也如chōu sī bō jiǎn，需要水落石出的流程。
　　⑷“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù。
　　【答案】⑴呢喃⑵秘诀⑶抽丝剥茧⑷根深蒂固
　　【解析】
　　【详解】⑴呢喃：拟声词，形容燕子的叫声。
　　⑵秘诀：不公开的能有效解决问题的窍门、办法。注意“诀”的写法。
　　⑶抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥；形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。注意“茧”的写法。
　　⑷根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。注意“蒂”的写法。
　　3. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）。
　　A. 在疫情影响宅家的日子里，就是到电影院看一场普通的电影也成了奢望。
　　B. 阻断谣言的传播链条，需要普及防疫知识，用事实击败讹传，澄清谬误。
　　C. 武汉市金银潭医院邓雄波医生除夕夜毫不犹豫坚守一线，他说：“疫情当前，首鼠两端岂是丈夫所为？”
　　D. 防止疫情蔓延，不二法门的办法就是：做好防护，早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗。
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】A.奢望：要求过高而难以实现的指望。此句把“疫情期间”看电影当作奢望，恰当；
　　B. 澄清：使混浊变为清明，比喻肃清。这里与“谬误”构成动宾短语，符合词意；
　　C. 首鼠两端：犹豫不决、动摇不定。此句为反问，表示丈夫不能动摇不定，符合语境；
　　D.不二法门：原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。句中与“办法”连用，意思重复，不合适；
　　故选D。
　　4. 下列对病句的修改不正确的一项是（）。
　　A. 设立更多的城市免费图书馆，目的是旨在让市民爱上阅读，将读书变成良好的习惯。（删去“旨在”）
　　B. 只有热爱读书的老师才能培养出热爱读书的学生，才能改变校园面貌、社会面貌和家庭面貌。（删去第二个“才能”）
　　C. 花样翻新的运动软件通过视频、图片等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。（将“传承”改为“传授”）
　　D. 针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。（将“几个”改为“几所”）
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】Ｂ.不合逻辑，原句后半句主语承前省为“爱读书的老师”，“爱读书老师”改变“社会面貌”“家庭面貌”显然不符合逻辑；同时，“校园面貌、社会面貌和家庭面貌”语序不当。可改为：只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，只有热爱读书的学生，才能改变校园面貌、家庭面貌和社会面貌。
　　故选B。
　　5. 阅读下面材料，按要求作答。
　　端午节是每年的农历五月初五我国民间的一个传统节日，又称端阳节，是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。
　　端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗，后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午节定为纪念屈原的节日。
　　过端午节时南方各省区人们通常吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品；通常要赛龙舟，举行龙舟竞渡活动。
　　（1）请根据以上材料给“端午节”下定义（不超过40字）。
　　（2）同学们准备就端午节拟一副对联，小A想出了上联，请你完成下联。
　　上联：赛龙舟锣鼓阵阵传四海