（选修）《巷子里的阳光》课堂实录

约3500字。
《巷子里的阳光》课堂实录
授课时间：12月31日
授课地点：广州华泰宾馆
授课教师：开平市开侨中学 曲慧
师：大家一定听过这样一句话，生活中并不是缺少美，而是缺少……发现（学生补充），是呀，生活在我们身边的一草一木看起来是多么平凡，可就是这一草一木，一缕清风，一片浮云，一抹阳光，却会给每一个生活的有心人带来美好的感受。今天，我给大家带来的就是一篇生活美文《巷子里的阳光》，作者王克楠。
师：我很喜欢这篇文章，我也曾经无数次的读过，所以我想首先给大家读几段我最喜欢的，希望通过我的朗读，你们也能够喜欢。
（大屏幕出示：感受美文，音乐轻轻响起，师朗诵）
不知道我的朗诵能否让你们感受到文章的美，可能你们的感受，你们的理解比我还要深，下面就请大家自由诵读这篇文章。
（大屏幕出示：美文美读）
课文读完了，大家在读的时候有同学问到我“支着”“咋呼”“红彤彤”这几个词，（板书明确读音）大家刚才在读的时候，我发现大家都在轻声地读，读地很投入，那么我想问一下大家，你们对巷子里的阳光的感受是什么？能不能用一个词来形容。
生：温柔、和煦、温暖
师：可是我们看作者在最后一段的最后一句话却说是…
生：“意味无穷的阳光呵”
师：那么仅仅温柔，和煦，是不是意味无穷呢？
生：（摇头）不是
师：那么这里的阳光到底有哪些意味呢？让我们一起走近阳光，走近巷子。
（大屏幕出示：走近巷子）
我们先看，作者在第一自然段中向我们介绍的这个巷子是个怎样的巷子？
生：“要拐三道弯”“一条幽深曲折的巷子”
师：那么这样一条幽深曲折的巷子，对于那些匆匆赶路而误走进巷子的人来说，他们的感觉是什么？
生：无奈、牢骚、是一条死胡