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语文教学资源

《从百草园到三味书屋》同步练习13

人教版

文件格式
doc
文件大小
60 KB
更新时间
2006/5/20 6:04:24
累计下载
128

资源预览

约2950个字。
  1.从百草园到三味书屋
  Ⅰ.课课达标我能行
  一、积累·识记
  1.给下列加点字注音。
  确凿(      )    菜畦(      )       脑髓(      )    塑雪罗汉(       )    
  2.根据拼音填出相应的汉字。    
  cuán(      )成   蟋shuài(      )   chán(      )络   人声dǐng(      )沸
  3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(        )
  A. 作为领导干部,对下岗职工的生活困难决不能掉以轻心。
  B. 在这场足球比赛中,我校队员前仆后继,大显身手,终于取得了胜利。
  C. 这处游览圣地的环境脏乱差到如此地步,简直令人叹为观止。
  D.对于这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是。
  4.与原句衔接最好的一项是 (        )
  她年纪大约二十六七,____ ,两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂……
  A、青黄脸色  B、脸色青黄  C、青黄着脸色  D、现出青黄脸色
  5.标点符号使用有误的一项是(        )
  A.     我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。
  B.     到半夜,果然来了,沙沙沙!
  C.     但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟,”性子很躁,养不过夜的。
  D.     “先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。 
  6.文学常识填空
  本文是一篇回忆童年的__________,选自《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名__________。
  7.根据课文内容填空。
  不必说____  ______,_____  _____,______  ____,______  ____;也不必说_________              _,_______               ___,______             ____。 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
  二、语言运用
  1.  请用自己的语言概括漫画的寓意。                      
  2.  小明刚刚学会拉小提琴,很有兴趣,常常拉琴至深夜。张大爷一早看见他就说:“小明,你学琴可太刻苦了。”你听出张大爷的言外之意是:               `                  (10字以内) 
  3.  3月12日为中国的“植树节”。“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。请你为植树节拟一条标语,要求:语言简练、得体,不超过20字。