共23题，约13060字。

　　重庆市江津区2020-2021学年高二下学期期末考试语文试题
　　注意事项：
　　1． 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
　　2． 请将答案正确填写在答题卡上
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1~5题。
　　材料一：
　　“文献”一词远在百家争鸣、百花齐放的春秋时期的《论语》中便已经出现。在历史之初，“文献”一词包括两方面内容，一是历史文化典籍等文献类资料，一个是贤人贤才，特指博学多闻、熟悉礼仪掌故的人。但是在时代变迁中，古典文献学是从时间上对文献学辟出的一块领域，一般指的是新文化运动即1919年以前的文献知识。中华文明有几千年历史，从古代结绳记事、仓颉造字开始，华夏人民便用文字记录。从整体上来说，古典文献学研究的内容应该包括古典文献的理论研究、古典文献的整理以及对文献的深化运用。理论研究学包括目录、版本、校勘、注释、辨伪、辑佚等内容。
　　中国是世界文明发源地之一，从文字诞生起，在不同领域里留下了非常丰富的珍贵资料。每一部著作都是前人思想的集中体现，深刻打上了时代印记。如在古典文献中，我们可以看到长幼尊卑等思想在其中的体现，这些思想是带有时代印记的。在不同时代会涌现各种不同思想，而这些思想就表现在历史文献资料中。古典文献学在整理中国传统典籍中发挥至关重要的作用，其作为传统文化的一部分，本身具有传承性。但是随着代际传递，免不了会出现文献的缺失，通过对典籍的整理，中国传统文化瑰宝不断被丰富以及被系统化，中国传统文化更能发挥其作用。
　　现如今，古典文献学成果主要在文学以及历史学中得到应用，很多优秀成果价值没有充分发挥。所以即便是针对古典文献学的研究内容众多，但是在实际中只有文学、历史等几个学科的价值不断被挖掘，古典文献学在其他学科中，基础较弱。原因之一是有些学科是从国外引进，国内学科发展主要对标国外，对于传统文化中该学科的相关内容并未得到充分重视；其二，古典文献中内容相对枯燥，且其语言并非白话文，需要研究人员有深厚的文学功底；其三，古典文献与现代学科联系不紧密，现代学科中只是在就古典文献中的点进行阐述，没有从整体上贯通古典文献以及现代学科。古典文献内容是整体系统研究的，缺乏整体思维则难以贯通古典文献与现代学科。
　　所有的文献都是体系化的知识，需要从整体上发现并使用文献，最大化也最全面发挥历史文献资料的作用。文献研究方法包括目录、版本等诸多方法，各个学科需要统筹各个研究方法。文献资料研究不仅仅对于当代研究有帮助，对于文化的传承也大有裨益。体系化的文献研究方法更能挖掘学科价值，推动研究。
　　古典文献学的发展任重道远，仍然需要让它在现代社会中不断发挥价值，并不断传承。
　　（摘编自魏娜《关于中国古典文献学在当下的思考》）
　　材料二：
　　当下国人对传统文化的重视程度不断提高，因此包括中国古典文献学在内的传统学术研究有所升温，但古典文献学的发展也面临着新的问题。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出：“要重视发展具有重要文化价值和传承意义的‘绝学’、冷门学科”。古典文献学正是这样的“绝学”、冷门学科、基础学科。所以我们需要建构新时代的中国古典文献学学科。
　　古典文献学的发展当以文献为核心，因此在古代就要求学者大量阅读文献，强调“博闻强识”。南北朝时期的颜之推在《颜氏家训•书证篇》中说“读天下书未遍，不可妄下雌黄”，因此，在论证相关问题时，古代学者往往都旁征博引。但当今时代，古籍数据库的建设取得了长足发展，如《四库全书》检索系统、《四部丛刊》检索系统、中国基本古籍库、中华经典古籍库等古代典籍数据库相继问世并推广，数据检索成为古典学术研究的重要手段，这使得对文献材料占有的广度得以扩展。所以，广泛地征引资料不再是学问渊博的标志，这就对古典文献学的研究提出了更高的要求。一方面，我们不再单纯追求文献资料占有的广度，而要在文献资料的研究深度上大做文章；另一方面，要求我们寻我新的角度去认识传统的文献。
　　学术界的交流是当今学术研究的常态，古典文献学亦是如此。对众多海外汉学家而言，中国古典文献是一个“他者”，而我们与之不同，所以我们不能在借鉴时形成一种“汉学家心态”，处处以海外汉学研究为重，丧失自我研究的主体意识。对海外的汉学研究，我们首先要判断研究者的初衷及其所预设的陈述对象，借鉴其研究角度，了解其研究水平，最终是为了提高我们的研究水平。
　　古典文献学是一门综合性交叉学科，而与古典文献学有关的学科往往也是非热门学科，这使得古典文献学成为冷门学科中的边缘学科。在学术界内部，古典文献学没有受到应有的重视，虽然近些年情况有所改观，但地位仍需提高。就以大学申报课题项目来说，在人文社会科学领域最高级别的国家社科基金项目的学科列表中，我们是找不到“古典文献学”的，这大概是古典文献学综合性交叉学科的，性质使然。这一情况使得从事古典文献学研究的学者在课题申报时十分尴尬，他们只能选择“古代文学中国哲学”“历史文献学”或者“图书”诡情报与文献学下设的“文献学”等领域，“打打擦边球”。我们都知道，每一个学科都有一套较为成熟的研究范式、学术术语和较为重要的研究领域，古典文献学研究的某些选题可能与之接近，但很难向其中一个领域靠拢。同为文献学，古典文献学、历史文献学和图书馆情报学下设“文献学”研究侧重各不相同。古典文献学作为一门二级学科在申报课题目录中的“缺席”，恰恰反映了其学科地位不高。
　　如何让被认为是“冷门”的古典文献学“热”起来，这正是广大古典文献研究者的重要使命。
　　（摘编自王乃刚《古典文献学是冷学科，却是大学问》）
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 (3分)
　　A. 古典文献学是从文献学中辟出的一块领域，指新文化运动即1919年以前的所有知识。其发展任重道远并且需要不断传承。
　　B. 在古代，古典文献学的发展要求学者“博闻强识”；但当今时代，不再追求文献资料占有的广度，而是求深、求新。
　　C. 古典文献学在整理中国传统典籍中发挥了重要的作用，而对中国传统典籍的整理，能更好地发挥中国传统文化的作用。
　　D. 古典文献学综合性交叉学科的性质使其成为二级学科，地位不高，研究学者在课题申报时十分尴尬。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
　　A. 材料二第一段先分析了古典文献学的研究与发展状况，然后提出“需要建构新时代的中国古典文献学学科”的观点。
　　B. 材料二第二段中举颜之推《颜氏家训》的例子论证了“广泛地征引资料不再是学问渊博的标志”的观点。
　　C. 在国际学术交流中，古典文献学应立足于发挥自我主体意识，借鉴海外汉学的研究角度，进一步提升我们的研究水平。
　　D. 只有从整体上发现并使用文献，才能够最大化也最全面地发挥文献资料的作用，因为所有的文献都是体系化知识。
　　3. 根据材料内容，下列各项中不属于古典文献学研究的一项是（3分）
　　A. 刘向、刘歆父子整理群书，广泛搜集各种本子，把同一种书的不同的本子进行校勘、编目、编纂，以供后人查考。
　　B. 很多古籍随着时间的流逝而佚失，或者毁于战火。研究怎样利用艺文志，发现一些时代较早的今已无存的典籍。
　　C. 自古籍产生之初人们就开始了阐释工作，千百年来不曾停息。许慎《说文解字》、郑玄注《毛诗》是典型代表。
　　D. 某一墓葬中出土了大批没有文字的陶器、铜器、漆器等实物，专家考明其形制、时代和手工艺的发展情况。
　　4. 结合材料内容谈一谈如何发展中国古典文献学。（4分）
　　5. 请简要梳理材料一的行文脉络。（6分）
　　（二） 现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6~9题。
　　蓼花锦       
　　前段时间，喜欢上了看画，西方的、中国的；古典的、现代的。整体有个感觉，西方长于人物、静物，余下以事或风景入画的那些，画面大多也静穆，仿佛画成的那一刻，时间是停止不动、凝固在眼前的；而中国画多山水，空间感很强烈，哪怕是画花鸟虫鱼等物，也着重“弦外之响”，尽得留白之风流。
　　视觉的饱和使得灵魂饥饿起来，便上网淘了几幅小画。买回家，才发现许是自己真中了鄱阳湖那场盛大花事的蛊，喜好近乎有些偏执了，看看，好几张都有蓼，比如仿花鸟画