约7690字。
木兰县2020-2021学年度第二学期
八年级语文学业质量调研测试卷
题号 一 二 三 总分
分值 25 45 50 120
得分
得分
一、积累与运用(25分)
1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.行辈(xíng) 晦暗(huì) 斡旋(wó)
B.缄默(jiān) 两栖(xī) 龟裂(jūn)
C.赋予(yǔ) 堕落(duó) 萦绕(yíng)
D.驰骋(chěng) 翌日(yì) 狩猎(shǒu)
2.(3分)下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.戛然而止 相辅相承 名副其实
B.格物致知 草长莺飞 接踵而至
C.怒不可遏 人情世故 挑拔离间
D.强词多理 不知所措 天衣无缝
3.(3分)对病句的修改不正确的一项是( )
A.哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
(把“分类处理”移到“分类运输”的后面。)
B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变换的舞台背景让人目不暇接。
(将“动情的朗诵”和“变换的舞台”互换。)
C.公孙龙是我国古代一位重要的哲学家,谁也不能否认他对后世没有影响。
(将“没有”去掉。)
D.通过阅读,使我们获得知识、锻炼思维、开阔眼界,还能润泽心灵、涵养品格。
(去掉“通过”或者“使”。)
4.(3分)下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是( )
A. “久仰”“劳驾”——敬辞 B.保尔??柯察金——《钢铁是怎样炼成的》
C.李逵——刺配沧州道 D.庄子——战国时期哲学家,道家学派的代表人物
5.(3分)下面情境下语言表达最准确,得体的一项是( )
【情境】我校“诗经”文学社社长宋尔雅接到学校通知:“定于本周五下午3点在学术告厅举办“诗歌朗诵会”,请你代表文学社邀请市电台的杨国风老师来校指导,并请他示范朗诵《诗经》二首——《关雎》《蒹葭》。”宋尔雅同学转述:
A.杨老师,您好!我校将于本周五下午3点在学术报告厅举办“诗歌朗诵会”,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵《诗经》二首——《关雎》《蒹葭》,万望勿辞!
B.杨老师,您好!我是“诗经”文学社社长。我校将于本周五下午3点举办“诗歌朗诵会”,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵《诗经》二首——《关雎》《蒹葭》。
C.杨老师,您好!我是“诗经”文学社社长。我校将于本周五下午3点在学术报告厅举办“诗歌朗诵会”,我代表学校文学社邀请您前来指导,您可不能不来啊!”
D.杨老师,您好!我是“诗经”文学社社长。我校将于本周五下午3点在学术报告厅举办“诗歌朗诵会”,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵《诗经》二首——《关雎》《蒹葭》。
6.(3分)填入下面横线处的句子,与下文衔接最恰当的一句是( )
当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事、闲飞闲宿”, ;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”, ;“人闲桂花落,夜静春山空” 。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
A.是何等悠远又自在的心绪 是何等馨香又空灵的意境 是何等寂寞又淡然的雅趣
B.是何等馨香又空灵的意境 是何等寂寞又淡然的雅趣 是何等悠远又自在的心绪
C.是何等寂寞又淡然的雅趣 是何等馨香又空灵的意境 是何等悠远又自在的心绪
D.是何等悠远又自在的心绪 是何等寂寞又淡然的雅趣 是何等馨香又空灵的意境
7.(7分)按课文原文填空。
(1)坐观垂钓者, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(2) ,落日故人情。(李白《送友人》
(3)可怜身上衣正单, 。(白居易《卖炭翁》)
(4) ,只有香如故。(陆游《卜算子??咏梅》)
(5)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)《马说》中描写千里马被埋没的原因的句子(怀才不遇的人发出的感叹)是: , 。
得分
二、阅读(45分)
(一)阅读《桃花源记》(节选),回答8-10题(9分)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
8.(2分)解释下列句中加点的词语
(1)余人各复延至其家:
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