《短文两篇·日·月》同步练习3

约1800个字。
短文两篇
蒋颖萍

积累运用
⒈给加点字注音并解释该词语。
①旸谷（　　）：　　　　　　　　　　　　　　②皓月（　　）：　　　　　　　　　　
③一撮灰（　　）：　　　　　　　　　　　　　④露台（　　）：　　　　　　　　　　
⒉填空
巴金，原名李尧棠，字_______，四川成都人。现当代著名_______家。主要作品有小说______________、________________。《日》《月》选自散文集_________。

自主阅读
㈠课文探究：阅读课文，完成3~7小题。
⒊“飞蛾”为什么值得赞美？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      
                                                                                       
⒋《日》中作者要表达的重点是哪一句话？为什么？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      
                                                                                       
⒌作者用神话“夸父逐日”“嫦娥奔月”有何深意？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      
                                                                                       
⒍《日》中写道“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”，你如何理解作者的这种人生追求，并仿照本句另写一句话。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      
                                                                                       
                                                                                       
⒎在《日》中，作者主要写光和热，同时提到了冷；在《月》中，作者主要写冷，却同样提到了光和热；把两文贯通起来，你对作品的主题有什么深一层的理解？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      
                                                                                       
                                                                                       

㈡课外延伸：阅读下面文段，完成8~12小题。
一 语 惊 心
邓 浩
老家有一小小的寺庙，曰洪山禅寺。那是一幽静的去处。我不信佛，但我爱煞了去寺庙读书散步，洁净内心。
有一段日子，我情绪低迷，在家小憩。忽一日，我想到了去寺庙走走，借此洗涤内心的郁闷。
到了寺院，但见寺庙里香客不断，檀香馥郁。再看香客们的脸，一张张写满坦然、安