新课标七年级到九年级古诗词赏析复习试卷

约23970个字。
　　姚渡中学校初2006级语文古诗词赏析复习卷
　　制卷:成都市青白江区姚渡中学校:陈家勋
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　　一、中考古诗词赏析考题分析
　　[考点分析] 
　　从2004年和2005年四川课改区中考题的诗歌赏析题来看,所考诗歌都是课内教读的诗歌,考查点主要是: 
　　1、对诗词内容的理解：⑴对中心思想的理解；⑵对所抒感情的理解；⑶对抒情主体形象的理解；⑷对象征意义的理解。
　　2、对所用表现手法及其作用的理解。
　　3、对诗词语言的理解：⑴对关键词语的理解；⑵对关键语句的理解。
　　4、对诗词意境的理解。
　　[解题思路与技巧]
　　1、从作家、作品的相关背景资料人手，把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意。
　　2、从作家风格（豪放、婉约等）和语言特征（如简约、含蓄等）去领悟诗句的含义及表达的情感。
　　3、从关键词语着手，如抓住诗词中关键的动词的用法、含义及作用去赏析。
　　4、从关键句（如主旨句、哲理句、情感句）着手，分析概括、推理解答。
　　5、从修辞手法和表达方式、表现手法着手，品味语言、想象意境。
　　6、从诗词的具体内容的全面理解着手，把握各类（送别、咏物、爱国等）诗词的思想内容。对于主观性试题的解答，还应注意文字表述应简洁、明了，切中要害。
　　二、初中古诗词赏析分册复习卷
　　七年级（上册）       观沧海·曹操
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
　　[评析]：曹操的诗词大都气魄雄大、情调悲壮。该诗亦如此。写海景有远有近，虚实相交。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”在丰富的联想中表现出博大的胸怀。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。
　　1、①诗中统领全篇的一个字是：观  ；从写景的虚实上看，这首诗前八句写实景，后四句写虚景。
　　②写大海无风时波浪的一句是水何澹澹，写大风大浪的一句是：洪波涌起
　　③最能表现作者 博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
　　2、诗中描写实景的句子是：水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起
　　①          诗中抒写想象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里　
　　②          本诗的感情基调是：苍凉慷慨