约10470字。

　　九年级语文第一次月考复习练习卷（三）
　　1．阅读下面一篇短文，按要求回答问题。
　　小说中许多生动鲜活的形象给我们留下了深刻印象：在生活重压下，苦得像一个木偶人的中年闰土；因为被忽视而露出（bǐ）夷神色的杨二嫂；衣衫（lán ）褛，在游船上卖牡蛎的于勒；认出于勒后，脸色煞白、语无（lún）次的菲利普先生；中举后欣喜若狂以致摔倒不省人事的范进；思贤若渴，亲自前拄拜（yè）诸葛亮的刘备。正是小说中形形色色的人物，让我们认识了人性的复杂。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字。
　　①　 　（bǐ）  ②衣衫　 　（lán ）褛  ③语无　 　（lún）次  ④拜　 　（yè）
　　（2）给加点字选择正确的注音。
　　①煞白（A．shà  B．sà）　 　
　　②不省人事（A．shěng  B．xǐng）　 　
　　2．古诗文名句默写。
　　（1）　         　，好之者不如乐之者。（《论语》）
　　（2）　         　，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）
　　（3）醉翁之意不在酒，　         　。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　（4）　         　，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
　　（5）沉舟侧畔千帆过，　         　。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（6）露从今夜白，　         　。（杜甫《月夜忆舍弟》）
　　（7）云横秦岭家何在，　         　。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　（8）　         　，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
　　（9）苏轼的《水调歌头》中表达对天下离人美好祝愿的句子是　         　，　         　。
　　3．曙光中学初三（1）班的同学们在读过《艾青诗选》后，准备以此为主题做一期班刊。
　　同学们找了著名作家对艾青诗歌的评价做了资料卡片，但不小心将评价其他诗人的资料卡片也混入了其中，请你根据自己的读诗体会，找出下列不是对艾青诗歌的评价的是（　　）
　　A．他至高无上的诗神是养育了他的以农民为主体的中国普通人民，在以后的诗里，他关注的中心，始终是与中国土地合而为一体的普通农民的命运。           ﹣﹣钱理群
　　B．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。                                                           ﹣﹣郑振铎
　　C．他所创作的长诗，以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。
　　﹣﹣张同吾
　　D．冰封雪冻的中国，一切土地上的劳作者都陷入了绝望的污巷。面对这一切，诗人只能唱出自己的愤怒，写出自己的同情，希望给那些寒冷中的人们带去些许的温暖。﹣﹣李朝全
　　4．名著阅读
　　（1）下面一段话选自《水浒传》第十六回，读后回答问题。
　　杨志答道：“……小人情愿便委领状。倘有疏失，甘当重罪。”梁中书大喜道：“我也不枉了抬举你，真个有见识！”
　　请结合相关情节，说说押送金银担时，梁中书为什么极力称赞杨志“真个有见识”。
　　（2）结合下面的资料，谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。
　　士不可以不弘毅，任重而道远。
　　﹣﹣节选自《论语??泰伯》
　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
　　﹣﹣节选自范仲淹《岳阳楼记》
　　2020年5月22日，习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时，希望内蒙古的同志大力弘扬“蒙古马精神”，确保完成决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。蒙古马体形矮小，其貌不扬，却不畏寒冷，耐力超强，在风霜雪雨的大草原上担负着转牧场、踏坚冰、战疆场等重任，只要接受指令，就无所畏惧、勇往直前，任何恶劣气候和环境都阻挡不住它的步伐。 
　　﹣﹣摘自 2020.5.28求是网，有改动
　　“自强不息”的内涵是：　                　__________________________________
　　5．阅读下面文字，完成问题。
　　题乌江亭
　　杜牧
　　胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
　　江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
　　赤壁
　　杜牧
　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
　　（1）两首诗都是怀古诗，前诗涉及的历史人物是 ______ ，后诗中的铜雀台为 ______ 所建。
　　（2）两首诗议论战争成败之理，诗人分别提出了怎样的假设性推想？
　　（3）两首诗观点不落窠臼，分别表现了诗人怎样的思想？
　　6．阅读下面文段，完成下面小题。