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语文教学资源

聿怀初级中学2006年七年级下册语文期中测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
142 KB
更新时间
2006/5/23 6:35:14
累计下载
13

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共23小题,约5900字。
  聿怀初级中学2005——2006学年度第二学期
  七 年 级 语 文 期 中 考 试 试 卷
  班级               姓名                   座号               评分              
  说明:1、本卷满分100分,测试时间100分钟。
  2、卷面书写占4分。(书写规范、美观、整洁,4分;书写基本整洁清楚,3—2分;书写潦草糊涂,1—0分)
  项目卷面一
  积累 与运用二
  文言文阅读三  现代文阅读四
  作文合计
  (一)(二)(三)
  得分
  一、积累和运用(12分)
  1、按原文默写:(8分)
  (1)、《送灵澈上人》(刘长卿)
  _________________,__________________。_________________,_________________。
  (2)、春潮带雨晚来急,                      。(韦应物《滁州西涧》)
  (3)、夜发清溪向三峡,                          。(李白《峨嵋山月歌》)
  (4)、                      ,一切都会过去;而那过去了的,                      。
  (普希金《假如生活欺骗了你》)
  2、下列文字选自一位同学的讲演稿,其中有4处错误,请在文中直接修改。(4分)
  ①同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡而
  英勇奋斗;②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。③作为祖
  国二十一世纪的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,④我们更不能不忘记,当年少先
  队员的誓词——准备着,时刻准备着……
  二、文言文阅读(14分)
  伤仲永
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
  孙权劝学
  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
  3、解释加点词。(4分)
  未尝(            )识书具          指物作诗立就(             )
  蒙辞(        )以军中多务          及(            )鲁肃过寻阳
  4、下列加点词意义和用法都相同的一组是:(          )(2分)
  A 余闻之也久   大兄何见事之晚乎   B自为其名    自以为大有所益
  C 即书诗四句    孤常读书          D其诗以养父母、收族为意   蒙辞以军中多务
  5、翻译句子:士别三日,即更刮目相待。(2分)