约4310字。

　　2021-2022学年高二语文上学期9月月考试题
　　一、阅读下面的文字，完成下面小题。
　　理科生应当多提升一些人文素养，文科生也应多了解一点科学知识，这种通过选修课来实现文理互补的教育制度设计，无疑值得肯定和推广。近些年来选课似乎有些“变味”，现在大学生选课普遍开始“挑食”——选课更偏向于选修与就业相关度高、易得高分的课，选择拓展、兴趣类课程的却总是（    ）。每个人都有自由选择的（    ），学生在学校规则允许范围内的选课（    ），但从高校育人的根本任务来说，“功利性”选课无疑违背了当初设立选修课制度的初衷。
　　选课“功利化”的板子不能全打在学生身上，加强选修课质量管理与制度创新，让选修课变得有趣、有用也应同步提上日程。当前大学生思维活跃、视野开阔、视角敏锐，再加上在新媒体时代为他们提供了丰富的信息接收和表达渠道，那种灌输式的课堂教学根本不能吸引他们的兴趣和共鸣。因此，选修课要有趣，有趣并不是说老师要一味迎合学生的口味，而是要通过生动形象的讲授来达到传播知识的（    ）。同时选修课要有用。学生喜欢选对就业有利的课，因为有用。其实还有更广义的“有用”。比如拓宽学生的视野，增强学生的素养，提升学生思辨能力或者动手能力等。
　　1．下列各句中的破折号和文中“‘挑食’——选课更偏向于选修与就业相关度高、易得高分的课”的破折号，作用相同的一项是（   ）
　　A．在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。
　　B．我干得挺顺心，老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢! ——我能抽支烟吗?
　　C．鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
　　D．“顺——山——倒”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
　　2．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）
　　A．寥寥无几    权力    无可非议    目的
　　B．凤毛麟角    权利    无可非议    目标
　　C．寥寥无几    权利    无可厚非    目的
　　D．凤毛麟角    权力    无可厚非    目标
　　3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）
　　A．再加上新媒体时代为他们提供了丰富的信息接收和表达渠道，那种灌输式的课堂教学根本不能引起他们的兴趣。
　　B．再加上在新媒体时代为他们提供了丰富的信息接收和表达渠道，那种灌输式的课堂教学根本不能吸引他们的兴趣。
　　C．再加上新媒体时代为他们提供了丰富的信息接收和表达渠道，那种灌输式的课堂教学根本不能吸引他们的共鸣。
　　D．再加上在新媒体时代为他们提供了丰富的信息接收和表达渠道，那种灌输式的课堂教学根本不能引起他们的共鸣。
　　二、课内文言文检测
　　4.情境默写（20分）
　　（1）“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子：                    ，                        。
　　（2）《归去来兮辞》中“                     ，                      ”两句，陶渊明以云鸟自喻，形象地概括了自己的入世和出世，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。
　　（3）在《归去来兮辞》中，陶渊明看到春天的万物恰得其时、想到自己的一生行将结束，不由反问并劝告自己道：“