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高考模拟语言文字运用练习一则及答案
五、语言文字运用
阅读下面短文，回答问题。
要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段。当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，①假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉；②不绝如缕的舟舸，举帆落帆、扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨帖；③一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缠绵缱绻处就是一座古镇。“”不到江南很久了！忘不了啊，夜卧古镇的吊脚楼上，听欸乃橹音从远处飘来，又从我枕下飘向远方，载去我的遐想和憧憬。于是绵长清丽的诗意就氤氲在清辉摇曳的水面上。
23.文中划横线的①②③句衔接不当，下列调整语序正确的一项是
A.①③②B.②①③C.②③①D.③①②
24.下列句中加点词的运用，不同于其它三句的一项是
A.一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去
B.那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉
C.就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整
D.又从你枕下飘向远方，载去你的遐想和憧憬
五、语言文字运用
23.D24.C【答案】
【解析】
23【题详解】本题考查语言表达准确、连贯的能力。考生作答时应结合上下文语境分析，按照“话题一致的
……
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三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成18-20题。
一天，朋友到我家中做客，我择柿子椒的时候。突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。后来才想起特别怕虫的朋友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧?回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，售①。我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了?
朋友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，突然她说，妈妈……头……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里。我定睛一看，魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。第二
……
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阅读下面的文字，完成下面小题。
中国书院肇始于唐朝，兴盛于宋代，千年弦歌不绝，文脉国脉相连。滋润了伟大民族精神的书院，传承了优秀的文化传统。
先贤之声传颂千年，至今仍振聋发聩，。党员干部面对名利诱感时，多念念范仲淹在嵩阳书院高吟的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“键盘侠”一逞口舌之快时，多想想朱熹在白鹿洞书院为“论敌”陆九渊之见解“感佩潸然”。修身应“言忠信，行笃敬”;接物应“行有不得，反求诸已”;处事应“正其义不谋其利，明其道不计其功。(A)”在信息化时代，古老的书院亦须返本开新，。和其他传统文化一样，都是存放在博物馆展柜里，精致而脆弱的陈列品(B)它更应当是扎根在现实土地上的参天古木(C)年轮雕刻着历史的印记，根系着时代的养分，叶脉流淌着生命的活力。目前，各地书院正在进行多样化的探索与尝试——国学论坛、新生会讲、经典诵读、课外拓展、网络传播(D)书院在与其它文化生命体交流互动、相谐相生的过程中，成为中华传统优秀文化生态体系里不可或缺的重要部分。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．发人深思与时俱进不止吮吸
B．发人深省与时俱进不只吸取
C．发人深思革故鼎新不只吮吸
D．发人深省革故鼎新不止吸取
18．上面语段A、B、C、D四处标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．。B．；C．——D．……
19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．在书院传承优秀文化的同时，亦涵养了伟大的中
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