高考复习诗歌鉴赏简答题设题类型与答题步骤

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诗歌鉴赏简答题设题类型与答题步骤
　　【读懂一首诗的四个步骤】
　　第一步，把全诗默读两遍，先有个总体印象。
　　第二步，找出诗中写景、写物、写人的名词（有时还得注意名词前的修饰语），弄清它写了什么。
　　第三步，找出诗中反映诗人心情的动词或形容词（如惜、哀、悲、痛、怒、愤、怨、叹、笑、喜、乐等），弄清诗人所表达的感情。
　　第四步，看看标题有什么提示，然后作一个总体思考。
　　例如：
　　秋思
　　张籍
　　洛阳城里见秋风，
　　欲作家书意万重。
　　复恐匆匆说不尽，
　　行人临发又开封。
　　王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析此诗写了生活中哪个“寻常”的细节？表达了他什么样的情感？
　　诗中画横线的名词告诉了你所写的景、人、事：在秋风的日子里，身处洛阳城的诗人写信回家，临到要把信发出去，又打开信封。“寻常”的细节是“临发又开封”。“开”是一个动词，很传神，它表达了什么情感呢？“家书”即将发出，又打开信封补写，是因为有“说不尽”的“意万重”。再联系标题“秋思”（“思”就是思念），那就不难看出，这首诗表达了对家乡亲人的无限思念（或“深切的思念”）。
　　☆【古诗鉴赏表述】这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，描写了(意象、形象)，写出了（意象、形象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想感情，起到了（某某）作用。
　　☆【表达方式】叙述、描写、抒情、议论。（说明）
　　☆【语言特点】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。
　　☆【修辞手法】比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
　　☆【表现手法】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
　　☆【意象】作品中具体的人、物、景等。
　　*【抒情手法】借景抒情、情景交融、乐景写哀