约5150字。

　　利通区第一教研共同体 2021-2022 学年第一学期学生学业水平检测 八年级语文期末试卷
　　(说明： 全卷总分 120 分，考试时间 120 分钟。)
　　题号
　　一 二（一） 二（二） 二（三） 三 总分
　　得分
　　一、积累与运用（35 分）
　　1、古诗文名句默写：（ 14 分）
　　（1） 树树皆秋色，__________________________________ 。（唐.王绩《野望》
　　（2） 晴川历历汉阳树，_______________________________。（唐.崔颢《黄鹤楼》）
　　（3） 大漠孤烟直，___________________________________。（唐.王维《使至塞上》）
　　（4） 山随平野尽，___________________________________。（唐.李白《渡荆门送别》）
　　（5） __________________，沉鳞竞跃。（南朝.陶弘景《答谢中书书》）
　　（6） __________________________,出则无敌国外患者。（战国.孟子《生于忧患，死于安乐》）
　　（7）《得道多助，失道寡助》 中，孟子指出决定战争胜负三要素的句子是：
　　_________________________________ ，____________________________。
　　（8）《春望》 一诗中，体现诗人杜甫思乡感情诗句是：
　　_____________________ ，_________________________。
　　（9）《赤壁》 一诗中，杜牧通过东吴两个美女的命运反映赤壁之战政治形势的变化，慨叹周瑜 靠历史机遇侥幸成功的句子是： _____________________，_________________。
　　（10）《渔家傲》 一词中，李清照描写夜空奇特、美丽景象的句子是：
　　____________________________ ，____________________________。
　　2、重要作家、作品内容填空：（4 分）
　　（1） 苏轼是北宋文学家，字子瞻，号__________，他在《记承天寺夜游》 一文中抒写了自己
　　被贬的苦闷和________________________________________的复杂微妙情感。
　　（2） 孟子是战国时期____家学派代表人物之一，他在《富贵不能淫》 一文中用“广居”、“正 位”、“大道”分别喻指“仁” 、“礼”、 “____ ”等大丈夫行为准则。
　　3、名著阅读：（4 分）
　　（1） 下面内容是某同学阅读《红星照耀中国》 后，根据专题一（领袖人物和红军将领的革命之 路） 整理的部分内容，请根据这些内容判断他是哪个人物？ (1 分)
　　外貌形象：他面容瘦削，个子高出一般的中国人……
　　言谈举止： 他有着中国农民的质朴纯真的性格，……他有着南方人爱吃辣椒的癖好……
　　…………
　　参加革命经历： 担任《湘江评论》 主笔，……在长沙组织“秋收起义”…… 人物姓名： ________
　　（2）《昆虫记》 这部科普作品，是法国昆虫学家法布尔根据野外观察和实验方法获得的第一 手资料，运用拟人等手法，描述昆虫的形态、习性等方面的情况，请根据这部书的内容，完成
　　下面任务： (3 分)
　　① 请根据下面文字的表述，在横线上填出相关昆虫的名字。
　　四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是_______的生活。我们不应当讨厌它那 喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐 浴在温暖的阳光中。
　　②请说说，我们通过阅读《昆虫记》，跟法布尔可以学到什么？
　　答： ________________________________________________________
　　________________________________________________________
　　4、下面加点字的注音及字形全部正确的一项是（       ）（2 分）
　　A. 颁（bān） 发   翘(qiáo)首   眼花瞭(liáo)乱   锐不可当（dāng） ．            ．               ．                ．
　　B. 畸（jī） 形    不辍(chuó )  正襟（jīn） 危坐  振聋发聩(kuì) ．              ．           ．                   ．
　　C. 狼籍（jí）    濒（bīn） 临   旁逸(yì)斜出    惟妙惟肖（xiāo） ．          ．              ．                  ．
　　D.上溯（shuó） 恶劣(lüè)   因地制宜(yí) 摩肩接踵（zhǒng ）
　　． ．              ． ．
　　5、根据课文相关内容，把对联缺少的一个字补出来：（2 分）
　　朱 德 卫国保民 忆 慈 母
　　鲁 迅 弃医从文____恩 师
　　6、根据语境，下面句子排序正确的一项是（    ） (2 分)
　　当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树， ①难道就觉得它只是树？
　　②难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在 华北平原纵横决荡 12 用血写出新中国历史的那种精神和意志。
　　③难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？                ④难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲 然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
　　A. ①②③④   B. ①③④②   C. ①③②④ D. ①④③②
　　7、阅读下面邀请函，根据要求完成任务。（4 分）
　　为了激发学生参与活动的兴趣，某地一中学邀请该地区教研室的刘老师为同学们做讲座。
　　下面是他们之前拟写的邀请函，但是有些问题，请按要求修改。