约9650字。
2021年秋季学期九年级期中义务教育质量监测
语 文 试 题
(考试时间:150分钟 满分:120分)
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效;
考试结束后,将答题卡交回。
一、积累与运用(共 30分)
诗歌,是一种抒情言志的文学体裁。诗歌用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活,且具有一定节奏和韵律。今天让我们一起走进诗歌天地,感受诗歌的魅力。
(一)基础知识积累(20分)
汉族古代不合乐的称为诗,合乐的称为歌,现代一般统称为诗歌。本学期我们从 ① 沁园春??雪 ① 开始感受到诗歌中蕴含着的力量 ② 我们也读到了人民对好总理的深切怀念;读到了那只喉咙sī哑依然歌唱不止的鸟儿;看到了娉婷 ③ 鲜妍的四月天;看到了那一阵向晚的春风。我们在读诗,何尝不是在品读自然、品读人生呀 ④
1.在文段中根据拼音定汉字或给加点字注音。(2分)
Sī 哑 娉婷
2. 下列依序填入文段横线的标点符号,完全正确的一项是( )(2分)
A.○1书名号 ○2逗号 ○3逗号 ○4问号 B.○1引号 ○2逗号 ○3顿号 ○4句号
C.○1引号 ○2分号 ○3逗号 ○4问号 D.○1书名号 ○2分号 ○3顿号 ○4句号
3. 下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(2分)
A.大雪初停,阳光照在高原上,北国一片红装素裹。
B.现当代诗人艾青可谓风流人物,他的诗歌影响深远。
C.余光中诗中多次重复运用相同的词语,真是强聒不舍。
D.林微因在建筑方面成功的不二法门就是亲身去实践。
4. 下列句子中,判断正确的一项是 ( )(2分)
A.船外别说空气和生命,连空间都没有…… (递进复句)
B.百行业为先,万恶懒为首。(承接复句)
C.人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。(并列复句)
D.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的(因果复句)
5. 下列有关文学文化常识的描述有误的一项是 ( )(2分)
A.《月夜忆舍弟》中的“戍鼓”指边防驻军的鼓声。
B.《长沙过贾谊宅》中的“吊”有凭吊屈原的意思。
C.《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“左迁”即贬官。
D.《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“九重天”即苍天。
6. 根据上下文的提示,完成默写。(10分)
(1)古典诗歌中经常引用前人故事,化用前人诗文,称为“用典”。典故又分为语典和事典,例如李白《行路难(其一)》中 , 。两句分别引用了姜尚和伊尹的故事,这就是事典; , 。化用了南朝时宗悫的“愿长风破万里浪”来形容自己的抱负,这就是语典。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中 , 。两句诗引用了向秀、王质的故事。
(2)意象就是包含诗人独特情感的客观物象,或者说是用来寄托作者主观情感的客观物象,是主观的“意”和客观的“象”的结合。《乡愁》一诗中,作者将“乡愁”这种情感进行了物化,也就是找到了它的对应物。小时候 乡愁是 …… 长大后 乡愁是 …… 后来啊 乡愁是 …… 而现在 乡愁是 ……
(二)综合性学习(10分)
在诗歌活动探究中,希望中学一班的同学们收获颇丰,班上也掀起了诗歌欣赏的风气,班委决定以此为契机,举办一次以“赏读诗歌,共同成长”的文学活动,你有三个任务要完成。
7. (1)【任务一】找对联,请你从下列收集到的六个句子中精选四句,整理出两副符合活动主题的对联,并誉抄到相应的横线上(2分)
○1读诗词增加修养 ○2亭台楼榭皆歌咏 ○3废寝忘食兴事业
○4诗词歌赋均抒情 ○5风餐露宿创辉煌 ○6赏意境陶冶情操
对联一:上联: 下联:
对联二:上联: 下联:
(2)【任务二】制作“邀请卡”——以班委会的名义,制作一张邀请卡,邀请语文组组长李老师于9月16日16时在本班教室参加此次文学活动。(4分)
(3)【任务三】写“小议论”——在赏读诗歌时,同学们发生了争执,有些同学喜欢读古诗,认为古诗精练;有些同学喜欢读现代诗,认为现代诗明白易懂。为此,同学们以“古诗与现代诗谁更受人喜欢”为话题展开议论,对此话题你怎么看?写一段80字以内的小议论。要求观点明确,言之有据,论证合理,结构完整。(4分)
二、阅读理解(共40分)
(一)古诗阅读
水调歌头 (苏轼)
中秋明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何
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